近日，高校陆续发布2024年本科招生章程及招生相关政策，其中部分“双一流”明确新增联合学士学位、菁英班、拔尖班等招生项目。
北京林业大学
新增专业
今年学校新增了数字经济专业，立足数字经济时代国家对数字经济人才培养的迫切需求，旨在培养具备创新思维和实践能力的数字经济领域专业复合型领军人才。
新增双学士学位项目
2023年获批的“生物技术+园艺（观赏园艺方向）双学士学位复合型人才培养项目”今年首次高考招生。项目围绕花卉生物育种，服务现代种业强国建设。录取入这个项目的同学，达到项目毕业和学位授予要求，可获得生物技术理学学士学位和园艺（观赏园艺方向）农学学士学位这两个学位。项目通过两大专业强强联合，建立交叉融合型教学团队，通过共建课程和教学研讨、科研融合，实现优势互补，提升人才培养成效，致力于培养复合型拔尖创新人才。
新增联合学士学位项目
与北京语言大学联合开设木材科学与工程（德语复合人才实验班），推进文工学科交叉融合，旨在培养一批精通德语和熟悉德语国家经济社会的木材科学与工程国际化人才，助力我国实现木材科技自立自强和木材工业高质量发展，有效保障我国木材安全和生态安全。
新增生态环境菁英班
与中国科学院生态环境研究中心合作设立，通过创新联合培养育人模式，主动探索科教融汇、产教融合协同育人新机制，加强创新创业教育，为解决国家生态安全、环境健康和可持续发展的重大科学理论和关键核心技术“卡脖子”问题提供人才支撑。项目实行双导师制，由学校配备校内导师，中科院生态中心配备校外导师，指导学生开展科学实验或参与研究课题，推动学生进实验室、进课题组、进科研团队。该项目面向大二学生开展选拔。
增设法学（卓越法治人才实验班）
该试验班直接面向高考招生，立足国家法治人才培养需求，强化国内法律人才培养和国际法律事务参与，突出个性化、精英化培养，推行导师制，保研指标有一定倾斜（约30%），探索本研贯通制培养。
生物科学（拔尖班）招生计划数增加
将面向更多省份开展招生。拔尖班基于学校2021年获批的全国林业院校中唯一的“生物科学拔尖学生培养计划2.0基地”建设，实施全程导师制、完全学分制、小班化、个性化、国际化培养机制，构建“3+1+X”的“本博贯通”培养模式，推荐免试攻读研究生比例约70%。
大连理工大学
新设立人工智能（新工科大师班）
为了培养更具特色的人工智能领域交叉复合型人才，学校新开设人工智能（新工科大师班），本研专业随学术大师科研方向，可在全校内专业任选，并采用部分省份高考直接招生和入校后从人工智能（未来技术班）选拔相结合的方式，为考生提供多次选择机会，符合条件可保研。大师班的学生可以进入国家级重点实验室、工程研究中心、教育部重点实验室，可以获得半年以上世界名校交流的全额资助和进入顶尖企业实习访问机会。
新增多个新工科拔尖班
学校面向国家重大战略需求，在大数据管理与应用、储能科学与工程、环境科学与工程类、生物工程、船舶与海洋工程、建筑类、材料类等众多专业设置拔尖班，强化全流程、体系化、链条式、贯通式顶层设计，实施本研贯通式人才培养模式，符合条件可保研。
扩招人工智能（未来技术班）
2023年，学校首次开设人工智能（未来技术班）和（创新班），增加高保研率的人工智能+的专业，即一年级强化人工智能通识教育和大类学科基础，二年级根据学生意愿在人工智能、智能车辆、智能制造、精细化工、智能建造、生物工程等未来技术班特色专业内自由选择，分流时依据学生兴趣任选专业，各专业均等设置保研名额，符合条件可保研，招生规模由去年的150人扩招到今年的210人。
扩招创新班
2024年，在人工智能、电子信息类、化工与制药类、智能建造、工程力学、智能制造工程、能源与动力工程等专业均设置创新班。培养时强化研究型教学及创新性实验训练，选派知名教授担任导师，一对一开展指导学业、科研和科创竞赛，大类分流充分满足学生专业意愿。
东北林业大学
招生规模扩大
2024年面向全国31个省（区、市）招生，总招生规模5070人，较2023年增加30人，共计58个本科招生专业（类）。
新增5个本科专业
学校今年新增马克思主义理论、智慧林业、农林智能装备工程、智能建造与智慧交通、国家公园建设与管理5个专业。其中智慧林业专业以校内选拔优秀生源形式招生，其余4个专业面向全国招生。
华东师范大学
新增招生专业
2024年新增招生专业——“地理信息科学+软件工程”双学士学位复合型人才培养项目。该专业聚焦超大城市新基建背景下的智慧城市、碳中和、可持续发展、全球导航与定位、高分辨率对地观测与遥感、深空探测等前沿挑战，充分继承和发展地理学科研基础与学科优势，同时探索和应用软件工程现代信息技术，以学科融合优势服务国家和区域重大需求；旨在培养既继承地理学传统，又能利用现代信息技术与智能软件系统技术开展地理科学研究的复合型人才，突出理论联系实际、应用驱动创新的办学特色。
武汉大学
弘毅学堂招生人数增加
弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院，是武汉大学实行跨学院大类招生和跨学科融合培养的试验区。2024年招生人数大幅增加，从245人增加到400人，各省均衡投放，设立了9个试验班，分别是PPE试验班、PLE试验班、数字经济试验班、数理经济与数理金融试验班、全球治理试验班、大健康试验班、智能制造与集成电路试验班、未来科技试验班、人文科学试验班。新生进校后9个试验班任选，部分学生全校专业任选。
雷军班首次招生
雷军班是武汉大学探索多元化人才培养的重要举措，由雷军校友亲自领衔，旨在培养未来计算机学科的创新创业领军人才。该班由校企共建，产教深度融合，进入小米等头部企业实习。在培养上，学校采用定制培养，多元个性发展，支持雷军班达到学业标准的学生100%保研、100%直博，100%资助学生国际交流与研修。校长张平文院士领衔15位学业导师，指导学生选修课程，构建知识体系，保证周期性线下交流；小米资深工程师领衔15位工程导师，培养学生全栈式工程实践能力。
北京航空航天大学
新增4个本研一体化人才培养试验班
今年，学校新增飞行器动力工程（卓越人才培养试验班）、网络空间安全（卓越人才培养试验班）、微电子科学与工程（卓越人才培养试验班）、人工智能（卓越人才培养试验班），实现八年制本博贯通，为关键战略领域输送高素质后备人才。
北京工业大学
新增1个招生专业
新增新能源材料与器件专业在2024年招生，计划招生一个班，有意向报考新专业的同学可报考材料类（实验班），在大一第二学期进行专业分流，按自己入校后对大类中包含专业的了解，结合自己的加权成绩，填报专业分流的意向。新专业学生也有机会选拔进入学校本硕博贯通培养的模式。
实行“环境保护-低碳能源利用”双学士学位复合型人才培养项目
该项目由国家级一流本科专业建设点新能源科学与工程专业和依托于国家一流学科“现代城市建设与环境工程”学科群建设的北京市一流本科专业建设点环境科学专业联合培养，重点培养学生在环境保护和低碳能源利用方面的综合素质和能力，旨在为相关领域培养“工+理”双学士学位复合型人才。学制四年，在达到毕业条件和学位授予条件后，将得到新能源科学与工程专业工学学士学位和环境科学专业理学学士学位。
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