随着暑期的即将到来，崇州市明湖中学400余名学生完成了本学年的中外共建课程。回顾过去一学期在中外人文交流合作中的丰硕成果与宝贵经验，这些课程不仅促进了教育资源的优化配置，而且极大地拓宽了学生的国际视野，增强了跨文化交际能力，为培养具有全球竞争力的人才奠定了坚实的基础。
本学期，七年级9个班的中外共建课程通过线上线下结合的教学模式，让学生们即使身处本土，也能与国际教育接轨。经过一学期的学习，学生们不仅掌握了实用的外语技能，更深入了解了不同国家的文化习俗，展现了国际教育的深远影响力。
课程结束后，学生们也认真填写了课程收获问卷调查表。来自学校7年级9班的王薏晗同学在问卷中写下了对中外共建课程的体会与感悟，表示共建课程给自己带来了不一样的体验，了解了口语发音的差异，学到了一些常用的短语。
明湖中学的教师团队通过参与中外共建课程，体验到了教育创新的魅力，学生们在学习过程中，不仅拓宽了知识视野，还加深了对多元文化的理解和尊重。中外人文交流是时代的需求，也是教育现代化的重要组成部分。未来，学校将继续深化中外合作，探索更多元化的教学模式。（张红）
崇州市明湖中学,中外共建课程
