11月7日下午，成都市高二年级语文教研活动在成都市第二十中学校成功举办。本次活动以“滋养理性精神 提升思维品质——选必上第四单元‘逻辑的力量’教学研讨”为主题，由成都市教育科学研究院主办，金牛区教育科学研究院、成都二十中承办。成都市教育科学研究院中学所所长袁文、金牛区高中语文教研员王华美、天府新区高中语文教研员阳建忠及全市高二年级语文教师参加了本次活动。
成都二十中李睿副校长致欢迎辞，他首先感谢各级领导、专家对二十中的支持与认可，并表示学校能够为全市语文人搭建这次学习与交流的平台，深感荣幸。李睿副校长还分享了近年来学校高中语文组在教研组长、四川省特级教师刘晓英老师的带领下取得的一些成绩，并欢迎各位同仁多到二十中来进行交流。
成都二十中高中语文教研组组长刘晓英老师、金牛区教科院王华美老师及天府新区教科院阳建忠老师分别进行了《选择性必修教材教学之思》《“逻辑的力量”单元的教学逻辑》《让思维插上逻辑的翅膀》微专题讲座。
教学课例展示由天府中学强潇老师和成都二十中青年教师赵娜执教。
课后，天府中学全国优秀教师、四川省特级教师、正高级教师袁学民对这两堂课进行了点评，他肯定了两位老师在基本教学素养、对本单元的理解以及逻辑思辨等方面的优点，也希望老师们在今后的课堂中能够继续发扬优势、深度打磨教学细节。
本次活动由袁文所长主持。她回顾了上一次高二市教研的内容，引导老师们体会教研活动的意图和实效。在每个微讲座后，袁文所长都做了阐述和指导。她指出，语文教材与高考的关联度日益提高，不能只重文学而轻视了文化。她分析了近年高考语文一些典型题例，希望老师们仔细研读高考题，依据高考对统编教材的进阶要求去探索教学对策。同时，她指出老师们要树立课程观，具备整体意识，落实教、学、评的一致性，在阶段测试和日常作业方面做到精准把握与恰当取舍。袁所长的建议为教学实践指引了明确的方向，有助于老师们优化教学策略，促使学生素养提升和能力进阶，让全市高二语文教学在精准导航下稳步前行。
语文教学之路，任重而道远。愿老师们能将每次教研的心得，播撒于日常教学的沃土，让语文之花在全市的教育园地里绚烂盛开，以实践探索铸就语文教育的新高度，静待未来满园桃李芬芳！（陈海燕 通讯员 张兰予）
全市高二语文教师,成都二十中,共研“逻辑的力量”
