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成都三十七中学子“对话”机器人,解密工业“智造”

来源:成都市第三十七中学校  作者:彭鲁湘  浏览量:   发布时间:2024-12-18

在科技创新时代,每一次探索都是对未来的一次深刻洞察。成都市第三十七中学校高二学子怀揣着对知识的渴望与对未知的好奇,走进中德成都创新集聚区工业4.0产教融合基地,去探寻那些隐藏在现代工业背后的智慧与力量。YCh四川教育在线-四川教育讯息

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初识数字化工厂:走进工业4.0YCh四川教育在线-四川教育讯息

同学们在导师的带领下,穿越历史的长廊,从工业1.0到4.0,感受工业革命给人类带来的巨变。在数字化仿真工厂,同学们亲眼见证智能机器人在流水线上的精准作业,学习了数字化仿真工厂的组成与生产流程。此外,同学们还亲手实践了工业产线的编程,通过模拟软件控制一条生产线,体验了从设计到生产的全过程。YCh四川教育在线-四川教育讯息

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开启数字化制造:创意与技术的碰撞YCh四川教育在线-四川教育讯息

随后,同学们来到德国司代普西南中心,参观了数字化创意产品,了解了数字化设计的重要性,参与了慧鱼工业仿真4.0数字化制造过程,体验了从3D打印到数控加工、从激光加工到数控绘图等智能制作技术,每一项技术都让同学们大开眼界,更在亲手操作中感受数字化制造的魅力。YCh四川教育在线-四川教育讯息

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实操库卡机器人:与未来对话YCh四川教育在线-四川教育讯息

库卡机器人的实操环节,无疑是此次研学的高潮。同学们在专业老师的指导下,近距离接触并操作了这些高科技“伙伴”,这不仅让同学们学会了如何编程控制机器人完成特定任务,更在互动中感受到人工智能与智能制造的无限可能,激发同学们科技报国的热情。YCh四川教育在线-四川教育讯息

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科技引领,展望未来YCh四川教育在线-四川教育讯息

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最后,同学们来到中德(成都)AHK职教培训中心,体验手工加工零部件,感受精雕细琢的工匠精神;同时,还聆听了关于未来新职业的讲座,了解在智能制造背景下,新兴职业如工业机器人工程师、数字化设计师等的职业发展路径与前景,为同学们的未来规划提供了宝贵的参考。(彭鲁湘)YCh四川教育在线-四川教育讯息

成都市第三十七中学校,工业园研学
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