为进一步整合学校科研资源，明确研究方向，解决研究过程中的难题，提升教师科研水平，加速课题研究进程，崇庆中学附属初中于2025年3月5日在学校防震减灾室精心组织并召开了本学期课题研究推进会。本次会议由教师发展中心刘盛取老师主持，学校相关领导、各课题负责人及主研人员参加此次会议。
首先，崇庆中学附属初中教师发展中心杨祯副主任总结了学校2024年课题研究情况并介绍了今年课题研究计划。她指出，课题研究对学校发展和教师专业成长的重要性，回顾了学校近年来在课题研究方面取得的成绩，同时也指出了存在的不足。希望全体教师能以此次推进会为契机，增强课题研究的责任感和紧迫感，在研究过程中注重理论与实践相结合，提高研究的质量和成效。
接着，崇庆中学附属初中教师发展中心刘盛取老师详细介绍了本校2025年课题研究工作。他指出，2024年立项课题的开题答辩准备工作已全面展开，课题组组织了多次研讨，完善开题报告，优化研究方案，确保开题答辩顺利进行。对于学校在研课题，刘盛取老师着重强调过程性资料积累的重要性，资料类型涵盖研究计划、调查数据、教学实践记录等，成果形式包括学术论文、研究报告、教学案例集等，为课题的顺利结题提供有力支撑。同时，在微课题研究方面，刘盛取老师从提炼核心观点、梳理研究过程、规范撰写格式等方面详细分享了微课题成果撰写的实用方法和技巧，鼓励教师们积极提炼研究成果，将实践经验转化为理论成果，形成高质量的论文、研究报告等，并用于指导教学实践。
最后，崇庆中学附属初中张明红校长对学校课题研究工作提出了明确要求与期望。张明红校长强调课题研究要紧密结合教学实际，以解决教学中的实际问题为出发点和落脚点。学校将加大对课题研究的支持力度，提供更多的培训机会与资源保障，营造浓厚的科研氛围，推动学校教育科研工作再上新台阶。
本次课题研究推进会的召开，进一步明确了学校课题研究的方向和任务，增强了教师们开展课题研究的信心和决心。相信在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，学校的课题研究工作必将取得新的突破，为学校的高质量发展注入新的动力。（黄小林 通讯员 刘盛取 邵文静）
崇庆中学附属初中学校,课题研究推进会
