春日暖阳洒满校园，3月27日上午，2025年成都市第三批教师发展基地校开放周活动在四川省成都华西中学·电子科大附属中学盛大启幕。此次活动由成都市教育局指导，成都市教育科学研究院主办，成都市成华区教育科学研究院和四川省成都华西中学共同承办，以“校园就是实验室”为主题，通过“理念呈现”“学科融合”“科研并行”“学段贯通”等四大板块，开启了一场为期2天的教育探索之旅。来自全市各校的教师们齐聚一堂，怀揣着热忱与期待，共同奔赴这场教育盛宴。
创新驱动 实践育人
建设学术型高品质科技高中
开幕式上，四川省成都华西中学党委书记文波上台发言，以《创新驱动 实践育人——华西中学办学情况简介》为题，从构建“五育融合”育人体系，致力于打造素质教育新高地；践行“校园即实验室”理念，开创科学教育新范式；深化“全学科实验教学”改革，构建科学教育新生态向三个方面向与会教师们深入阐述了学校在教育创新领域的实践成果与未来规划。
最后，文波书记强调：让知识走出教室、走出试卷、走进校园。这不仅是学校对教育本质的深刻理解，更是对教育创新的不懈追求。学校的发展愿景是建设一所学术型高品质科技高中，通过不断创新和实践，为学生提供更加优质、多元的教育体验，培养具有创新精神和实践能力的未来人才。文波书记的分享引发了在场教师们的强烈共鸣，华西中学的创新实践为教育改革提供了宝贵的经验和启示，也为教师们指明了专业发展的方向。
智能时代 探索育人
共绘教育改革新蓝图
随后，成都市基础教育研究会会长刘小强发表了开幕辞，以三个关键问题提出了人工智能时代教育面临的新挑战：人工智能时代下教师与学生角色的转变、教师问题解决能力的提升、以及教学内容的选择重要性。他强调，在AI时代，教师的主导作用和学生的自主学习能力同样重要，教师需要培养发现和解决问题的能力，并精心挑选教学内容以适应新时代需求。刘会长的讲话的话语如同一把钥匙，开启了教师们思维的宝库，激励了教师们对教育创新的思考，为教育改革指明了方向，共同绘制出一幅充满希望与憧憬的教育改革新蓝图。
专家讲座
解锁“AI+教学”密码，赋能学生成长
接下来，四川大学教育技术学副教授周雄俊的主题讲座《AI在中学教学场景中的应用》成为了焦点。周教授以幽默风趣的语言，结合自己孩子的成长故事，生动地讲述了教育改革带来的深刻变化。讲座中，周教授提出了“教学+AI”和“AI+教学”两种应用方式的区别，鼓励教师们从工具思路转向重构思路，以实现教育教学的创新和突破。周教授的讲座不仅停留在理论层面，他还详细阐述了AI如何为教师提供技术支持、知识咨询、创意启发和工作辅助。他指出，AI技术可以赋予教师技术平权，使他们能够自行开发教学工具和资源；知识平权则让教师随时能够咨询身边的专家。
周教授讲道：对于AI教学，老师最大的困境是试得少，并现场带领教师们一起使用deepseek制作教学工具、用可灵制作AI视频、用文小言创作智能体，让教师们亲身体验了AI技术与中学教学相结合的实际应用，现场气氛活跃，教师们听得津津有味，不时爆发出惊叹声。最后，周教授强调，人工智能并非要取代教师，而是为教师赋能，让他们成为学生创新思维的引领者，展现在人工智能运用上的引导力和创新性思维。整个讲座内容丰富、案例详实，如同一场思想的盛宴，让教师们感受到了AI在教育领域的巨大潜力和应用前景，并对未来的教学充满了憧憬与期待。
课例展示
教学创新，绽放智慧火花
上午10点30分，成都华西中学的课例展示环节如约而至，将活动推向了高潮。精心准备的多堂课例，如同一场场教学的盛宴，令观摩的教师们目不暇接。《华西校园，微观生命的诗意栖居》，学生们走出教室，步入校园，开启了一场微观世界的奇妙探索之旅；《我的城市我做主——Better city,Better life》，跨学科综合实践，让地理学习的意义升华；《从校园到物理实验室的能量追踪——验证机械能守恒定律》，数值时代的传统物理实验精准而高效；《承诗词古韵，绽AI新芳》，借助科技的力量，追求传统文化之美；《电启校园诗与梦》，赋予高中化学以浪漫色彩；《模拟法庭》，让政治书本上的案例走到身边；《Creative Understangding of Polysemous Words》，激发了更多充满创意的英语学习法；《中国古代数学家求数列和方法探究》，让数学充满历史的厚重感；《星座VS科学：实验破解星座伪科学面具》，用心理学揭开迷信的面纱；《探索声音的奥秘——以PVC水管制作创意乐器为例》，利用物理声学知识创新音乐课堂；《“漆”凝十景，诗落一“扇”》，以景为底、以诗为歌，从美术课走向美育课；《可穿戴运动监测设备在高中飞盘教学课中的场景应用探索》技术赋能体育，助力高效运动……
一堂堂生动的课例，让观摩教师们深刻认识到，实验教学不仅是知识的传授，更是培养学生科学素养、实践能力、创新精神的重要途径。这些课例展示了成都华西中学在实验教学方面的探索与实践，为其他学校提供了宝贵的借鉴与启示。通过这样的教学实践，学生们得以在真实情境中学习知识、发展能力、涵养品格，成长为具有科学素养和创新能力的新时代人才。
在教育改革的浪潮中，成都华西中学始终勇立潮头，以创新的勇气和坚定的信念，率先提出了“校园就是实验室”的教育理念。通过将校园打造成一个开放的实验场，促进学生全面发展。这一理念如同一颗璀璨的明珠，为新时代教育改革照亮了前行的道路。通过本次活动，华西中学向各校教师展示了学校的教育理念与教学成果，为其他学校提供了宝贵的经验与借鉴。相信在不久的将来，这一理念将在更多的学校落地生根，开花结果。
活动还在继续，教育改革的征程永无止境。成都华西中学将继续秉持“校园就是实验室”的理念，不断深化教育教学改革，加强教师队伍建设，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才而努力奋斗。同时，学校也将继续加强与兄弟学校的交流与合作，携手共进，共同推动成都市教育事业的高质量发展，为建设教育强国贡献自己的力量。让我们期待，在未来的教育天空中，成都华西中学能够绽放出更加耀眼的光芒，引领教育改革的潮流，书写更加辉煌的篇章！（陈海燕 祝佳）
将校园变成“实验室”,华西中学,携手教育同仁,共绘教育改革新蓝图
