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柏合学校:核心引领探真知,深度学习绽思维

来源:成都市龙泉驿区柏合九年制学校  作者:李林 通讯员 张洁  浏览量:3130   发布时间:2025-04-02

为落实新课标“素养导向、实践育人”理念,推进“深度学习理念下的小组合作学习”课堂改革,探索“核心问题驱动—子问题链推进”实施路径,2025年3月31日下午,成都市龙泉驿区柏合九年制学校在学术报告厅举行了“柏合学校课改示范课”活动,中小学160余名教师参与观课及交流。本次示范课是柏合学校第四次举办“基于深度学习理念下的小组合作学习”课堂示范课,由党政办邱宇主任主持。pCD四川教育在线-四川教育讯息

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本堂课由初中部英语组郑秋玲老师执教。郑老师以核心问题“What's your problems”为引领,以问题串“1.What’s wrong with him?2.What problems are they talking about3.What advice does the girl give4.Can you give good advice to your friend’s problem”为支架,呈现了一节充分凸显深度学习理念的小组合作学习示范课《Unit 4 Why don’t you talk to your parents?》。pCD四川教育在线-四川教育讯息

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随后,小学部廖莉珍老师和初中部蒋佳玉老师对本堂课进行了点评,两位老师均认为本节课是一节成功的问题化教学示范课,小组合作与新课改理念有机结合,促进了学生高阶思维的发生,实现了深度学习。 pCD四川教育在线-四川教育讯息

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最后,初中部黄禹副校长赞赏郑秋玲老师“以问题为引擎、合作促思维”的理念,符合新课标“语言能力与思维品质并重”的要求。并鼓励各学科组借鉴“核心问题+问题串”模式,构建“思考-表达-实践”闭环。他强调要培养“爱思考、善表达、能合作”的学习者,让课堂成为“问题解决的实验室”。(李林 通讯员 张洁)pCD四川教育在线-四川教育讯息

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