清明时节雨纷纷，慎终追远意绵长。在刚刚过去的清明节假期，成都市石室联合中学（西区）开展传统文化主题实践活动，七、八年级学生通过跨学科融合的特色作业，在文字与光影中感悟节气之美，在实践与创作中传承文化薪火。
八年级清明语文作业展示
八年级语文组通过作业设计带领同学们走进历史，缅怀革命英烈。同学们用心为革命英烈撰写小传，以文字为舟楫溯流而上，与永不褪色的信仰同频共振。他们或是在战场上浴血奋战，或是在隐蔽战线默默坚守，每一段故事都令人动容。
同学们怀着崇敬之心开展诗歌创作活动，用饱蘸深情的笔墨谱写诗行，将炽热的追思与崇高的礼赞倾注于字里行间，让忠魂风骨在平仄韵律中永生。这份特殊的清明作业，不仅在炼字琢句中锤炼着文字功底，更让红色基因如春霖润物般深深植入精神血脉。当少年们屏息凝神落笔时，分明是在诗韵墨香中追寻先烈足迹，与穿越时空的信仰展开对话，让跨越世纪的精神火炬照亮青春征程。
七年级清明英语作业展示
七年级英语实践作业“春之图 The Picture of Spring”则展现了跨学科融合的巧思。同学们以镜头捕捉一张张或春意盎然、或生机勃勃、或体现节气的春之图景，并附上了一句英文或一首英文小诗与图相和，将语言学习与审美体验有机统一，将英语学习与假期体验完美融合。
八年级清明英语作业展示
八年级英语组聚焦清明文化内涵，学生们以图文并茂的形式梳理踏青、祭扫等习俗渊源。通过手绘与文字描述，展现了清明时节的美丽景象与人们的缅怀追思之情。在“文化解说员”专栏，同学们以短视频形式用中英双语讲述清明故事，实现文化传承的双语表达。
清明假期学科融合特色作业消融了学科边界，让传统节气文化在多元认知维度中焕发新生，学生们在双语解说中触摸红色基因，于节气美学的图像叙事里重构文化记忆。学生既完成了知识建构，更在知行合一中深化了文化认同，不仅编织起跨学科知识图谱，更在躬身实践中完成文化基因的当代解码。清明雨润泽的不只是土地，更浸润着年轻一代的文化心田，这份跨越时空的精神传承，终将在知行合一的育人实践中绽放出最动人的教育图景。（黄小林 通讯员 李富芳）
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