为了塑造全校学生良好的心理素质，岳池县翔凤学校深入学习贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》，结合学校的具体情况，多管齐下，扎实开展心理健康教育，取得了良好的效果。
一、高度重视，纳入学校中心工作
岳池县翔凤学校从2017年建校以来，就一直把心理健康教育放在学校工作的重要位置，把开展心理健康教育列入议事日程，成立“岳池县翔凤学校学生心理健康教育工作领导小组”，柳鉴峰校长任组长，领导学校心理健康教育工作，学校成立了心理中心，每学年认真制订心理健康教育计划，抓好落实实施过程，认真做好学年总结工作。在校领导直接关心支持下，保证了心理健康教育工件的顺利进行。使开展心理健康教育的师资培训、经费投入、咨询机构、宣传工作等方面得到了落实。学校经费虽然紧张，但是对于心理健康教育的投入却从不含糊。学校高标准设立了心理健康教育教室，
二、“土洋”结合，培养心理健康教育师资队伍
“打铁首先需要自身硬”， 心理健康教育工作是一项长期而又专业性很强的一项工作，它要求从事的教师除了必须具有高度的敬业精神和奉献精神之外，还必须要勤于钻研，勇于实践，不断提高自身的专业水平，才能胜任工作，而不至于产生负作用。岳池县翔凤学校积极挖掘教师潜力，积极组织教师参加四川省、广安市组织的心理健康教师队伍培训，现在学校已经有近二十名教师取得了心理辅导教师C级证书;同时积极组织教师参加国家中小学智慧教育平台以及钉钉上面的寒假教师研修中的心理健康教育教师培训，全校所有班主任、年级组长、心理健康教育教师等必须参加培训，其它教师也尽量参与培训。同时挖掘道德与法制、历史、语文等学科教师的心理健康教育潜力，让其在课堂上对孩子们潜移默化地在接收文化教育的同时也进行了心理健康教育。
三、三方调查、专人专档，建立学生心理健康教育专门台账
每学期利用开学之初的行政会、党政联席会、总支委会、年级组长会、班主任会等会议，多次强调心理健康教育的重要性，严格落实心理健康教育的各种计划。同时为了对学生的心理有所了解，学校与家庭、社会进行有机合作，进行了多次的心理问卷调查，摸清学生的心里健康教育存在的问题。学校与广安职业技术学院合作，进行了心理健康测试。对学生的测试结果进行保密，保障了学生隐私。建立心理健康教育专门台账，对心里健康故障的学生，专人专档，统一保管。
四、开设讲座，有的放矢，加强对学生的心理训练和心理指导
建校以来，学校开展了“如何消除考试焦虑”“青年学生的人际交往”“认识自我一青 春期的知识讲座”等多次讲座。开设相关的心理团建辅导课，进行心理团建辅导，培养学生良好的心理素质、人际关系。
五、建立心理咨询室，进行个别学生心理辅导
学校在加强面的心理健康教育的同时，也注意对个别学生进行个别的心理辅导，学校在建校之处就建立了“心理咨询室”。鼓励学生勇敢地踏入咨询室咨询，在老师的疏导下，有效地消除、防止心理疾病的发生。通过近几年的努力，在心理辅导老师的努力下，进行了数百人次的咨询，有效地帮助了来询学生消除或缓解了各式各类的心理问题与心理困惑。
心理健康教育不是一个简单的工作，也不少一项短期的工作，而是一项复杂的、长期的工作，虽然，我校的心理健康教育取得了一些成绩，成功创建为广安市心理健康教育示范学校，也是四川省心理咨询师协会研究与实践基地。然而，这远远不够，如何更好地开展学校心理健康教育工作，是需要我们每一位教育工作者坚持不懈地努力，共同培育祖国未来的花朵。(通讯员 魏福胜)
岳池县翔凤学校,心理团建活动
