为更好地总结2022秋季教育教学成果与经验，积极探索减负提质的有效路径，稳步提升学校教育教学质量。3月15日晚，鼎屏四小召开了五、六年级期末质量分析会。学校相关行政领导及任课教师参加了此次会议。
本次分析会分年级组和学校两个层面进行。
首先，教导处分年级就各班、各科的教学质量进行了系统分析，通过详实的数据进行了横向及纵向比较，从直观数据中发现问题，从问题背后分析原因，针对性提出了改进措施。各年级学科组长针对期末试卷失分情况、学生学习现状、学科教学实际和班级管理等方面做了详实落地的总结和规划。任课教师就自己教学过程中遇到的困惑进行了热烈而深入的交流。
集中会议上，分管教学副校长围绕“‘双减’背景下如何提升学校教育教学质量”从四个方面对学校的教育教学工作进行了细致安排。
最后，学校负责人以《把握质量生命线，践行全面育人观》为主题对本次质量分析会进行了总结指导。他要求老师们正确处理好“六个固然重要”和“六个更为紧要”的关系，希望大家认真剖析、总结经验，密切配合、团队协作，业务探讨上认真，生活交往中包容，享受幸福的教育人生。
知往鉴来明方向，凝心汇智再起航。本次质量分析会，帮助教师找准了以往教学的症结与对策，理清了今后工作的思路，明确了下一步工作的重点。老师们纷纷表示，将不负使命，锐意进取，携手并肩，砥砺奋进，共同谱写鼎屏四小辉煌绚丽的新篇章。(通讯员 林小琼)
邻水县鼎屏镇第四小学
