为了有效落实“双减”政策和学校作业统筹管理制度，同时也为了进一步加强学校教学常规管理，不断提高学生作业质量，培养学生良好的学习习惯，3月28日，穿石小学对学生作业进行了随机抽查。
此次常规抽查了各年级的语文作业、作文和数学作业，从以上学科的作业布置合理性、作业量是否符合学生年龄特点、作业内容、作业的书写以及教师的批改情况等方面进行全面检查。
在“双减”的教育背景下，教师从学科的角度出发，科学设计作业，实现“提质增效”，通过分层布置作业，让作业设计更合理，更多元化。检查人员认真负责，对每个班学生的语文作业、作文及数学作业进行详细的翻阅、查看。
教学无小事，常规抓细节。本次作业检查，是对阶段性常规教学工作的及时反馈，有利于教师们互相学习，及时交流，取长补短。在今后的教学常规管理中，我们将继续注重过程管理，以促进老师们对“双减”政策要求的进一步落实，真正达到立足常规，规范管理，努力使我校的教学常规管理工作再上一个新台阶!(通讯员 邓成刚 王友成 修卫梅)
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