为进一步提高初三教学质量，全面分析初三教学工作， 5月12日下午，邻水县乘风中学在会议室召开了初三质量分析会。
会上，年级分管领导对这次初三全县模拟考试进行了比较分析。通过详实的数据、精准的分析及数据的比对，清晰定位班级状态和各层次学生发展态势。同时提出全体教师要关注复习进度、课堂教学质量、师生情感交流及学生行为习惯的要求，切实做好培优辅差工作，并要求全体教师加强学习，把握好中考命题方向，利用优秀的学习资源，提高备课效率。
接下来老师们分学科进行了经验分享。数学组老师从命题方向入手，介绍了数学备课组后期教学复习的策略，提出要精准定位教学。英语组老师则注重平时的基础夯实，提出用好晨读时间，每天布置不同层次的早读任务，让每个学生都有适合自己的事做。班主任分享了工作的收获，提出在班级管理中要关注学生心理健康、创新班级活动，同时，要与家长做好沟通联系，家校协同共同助力学生发展。
最后，学校校长总结发言，高度评价了老师们的工作，对于老师们的辛勤付出给予充分的肯定，并提出下一阶段的要求：以高度的敏感性和使命感，勇于挑战。要善于思考，以高度的专业性研究学生，帮助学生找到最适合的学习方法，理清思路，跟进措施，提质增效。勤于耕耘，以认真踏实的工作作风，出色完成教学任务，实现教学质量新攀升，续写学校的新篇章。（通讯员 刘文明）
邻水县乘风中学,“五项管理”及“双减”工作,乘风中学
