为提升教师的专业素质和学生学习效率，进一步指导教师如何根据教学目标和议题精心选择适合的教学文本，切实直观地帮助一线教师了解怎样充分利用文中的图片资源，全面提升学生的英语阅读素养，5月11日下午1点，鼎屏小学、第六小学英语教师齐聚第六小学，以{粤苏豫蜀}名师工作室研修联盟活动为契机，开展了一次基于课内外融合的英语主题意义探究活动。
此次活动由金鼎实验学校李可盈、锡山实验小学蔡纯瑶和长江东路小学李碧珺老师对课题”What’s the matter”内容进行融合课展示。
金鼎实验学校李可盈老师将中国经典故事《小红帽》和课本进行融合，由故事人物的境遇，运用文本。锡山实验小学蔡纯瑶老师则将几个模块的插图融合，创编新的绘本故事，融合课文内容，完美呈现了学生对知识的迁移和运用。
第六小学潘主任对两位教师的课进行了细致的点评，肯定了两位老师的创新意识，尤其对蔡老师“一镜到底”的融合方式给予了充分肯定，同时也提出了许多宝贵意见，这种课内外融合的教研探索，为后续教研打开了思路。
随后，鼎屏小学傅主任以“融合教学主题下的小学英语课堂实践”为题进行专题讲座，详细解读了跨学科主题式模式以及如何寻找学科间的融合，并明确了小学英语课程跨学科学习的方向，让在坐的老师们对小学英语课程的融合教学有了更深入的理解，收获颇多。
最后，两校的英语老师以小组讨论的方式进行研讨，并现场分享了各小组的融合课例。
本次活动，充分展示了两校英语老师的学习能力和教学经验，同时给参与活动的各位老师提供了一个交流和学习的平台。本次联合教研活动，不仅加强了两校英语组之间的合作交流，更有助于提升教师们的教研热情，拓展教学思路。(通讯员 陈胜秀)
