为提高班主任队伍整体素质，充分发挥优秀班主任的引领作用，强化班级管理，为班主任搭建一个互相交流学习的平台，共同提高教育学生和管理班级的能力，9月25日，邻水县龙安小学举行了“经验共分享，交流共成长”班主任工作经验分享会。
班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，是学生健康成长的引路人，是家校沟通的桥梁，是学校管理的主力军。分享会上，班主任们结合自己的教学经历，以及一个个鲜活的教学案例，让与会的班主任受益匪浅。
五年级的冯丹老师认为班主任管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。学会放手，它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。在班级管理中，要宽严适度，严要严得有理，宽要宽的有据。
六年级的冯春梅老师说，班主任工作是学校的重点工作，并且学校也是我们强大的后盾。她认为班主任要经常和任课老师沟通，培养学生的自主管理能力，多了解班级状态，便于及时发现问题，并解决问题。另外选好班干部，充分发挥班干部的积极性，共同参与班级的管理之中。
通过此次班主任工作经验分享会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，交流中所得的收获将在未来日常工作中发挥更加有力的作用。（通讯员 范林涛 谢丹）
邻水县龙安小学,教研促成长
