征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。为进一步加强校际之间的全方位交流合作，进一步提高教育教学质量，搭建平台促进教师专业成长，增进两校友谊，实现共同发展，2024年3月27日下午，邻水县坛同镇中心小学与邻水正大实验学校开展了联合教研活动。
本次联合教研以课例展示、分组评议、交流答疑等活动形式依次展开。
课例展示环节，正大实验学校的周老师为大家展示了一堂精彩纷呈的语文课《两小儿辩日》。课堂上，周老师通过设计“东游闯关”的情境，引导学生读“辩”、讲“辩”、明“辩”、悟“辩”，力求让学生在思辨中发展学生思维。整个课堂，以“思辨性任务群”为导向，层层深入，让学生在老师的引导下真正走进文本，自读、自议、自悟，在有趣的活动中碰撞出思维的火花，在思辨的过程中情感得以升华。
冯老师的数学综合实践课《王老师买房》更是让人回味无穷。本节课冯老师主要以王老师买房为情境，通过“看房——买房——接房——装修”等环节，使整个课堂在生活化与趣味化的活动中悄然展开。冯老师充分利用“三分课堂模式”的优势，顺势引导学生自主学习，灵活运用数学知识来解决生活中的问题和数量之间的关系，从而获得初步实践的能力。生动的课堂新样态让学生学得轻松、学得愉快、学得高效。
教而不研则浅，研而不教则空。课例展示结束之后，两校领导和各学科教师分组进行了热烈且有深度的评课议课活动。两位执教老师分别对自己的教学理念、教学思路等进行了详细介绍，并对课堂教学进行了深刻的反思。学科老师们本着共同进步、共同提高的原则，畅所欲言，毫不保留的阐释着自己的认识、看法、见解与收获。
最后，双方学校教师针对教学上的疑难点进行了交流研讨，也分享了优秀的教学理念、实用的教学经验。大家在互动研讨中实现了教学智慧的碰撞，促进了教学素养的提高，注入了教育教学新活力。
本次联合教研活动充分体现了“携手共进互助成长”的宗旨。为两校老师提供了互学互鉴的平台，搭建了经验共享的桥梁，增进了两校的友谊，达到了共同促进、共同提高的目的。（通讯员 陈川邻）
邻水县坛同镇中心小学
