3月27 日，城北片区教育督导组在北仓路小学组织了小学语文多样态阅读教学展评活动，六个参赛单位的选手经过校内选拔脱颖而出，参加了本次片区复赛，片区内70余名小学语文教师全程陪伴观摩。
本次阅读教学展评，凸显出“多样态”特点：有整本书阅读教学，如《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》的教学展示；有围绕主题群文阅读，如《小故事•大道理》、《寓言中的对比》、《春天的诗集》的教学展示；有跨学科融合教学，如《浓浓思乡情，念念不相忘》的教学展示。
选手们围绕多样态，将丰富的教学资源进行有机整合，设计出多样性教学策略，通过多种任务型活动，实施差异化教学方法，全面培养学生听、说、读、写、悟等阅读素养，给学生和观摩者带来全新的视听感受。
赛后，主评委对六位选手的参赛表现进行了精准点评。充分肯定了老师们在培养学生阅读兴趣、提高阅读能力方面作出的有益尝试，同时也针对性提出了改进建议，为观摩教师作了一堂生动的阅读教学培训报告。
最后，城北督导组组长给优秀选手颁发了获奖证书，鼓励老师们在教学改革中再接再厉。
追求教学高质量是城北督导组一贯的主张和不变的追求，城北督导组将持续开展形式多样的教研活动，以有效提升片区教师的教学技能和业务素养。（通讯员 苏建明 张海波）
