为更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，5月16日上午，邻水县龙安小学数学组开展研学新课标活动。
本次研学活动分为两大块：培训学习与交流感悟。首先，教导处周德平主任从课程标准概览（2022版）、核心素养与课程目标、核心素养统领的内容结构化、指向核心素养的教学变革等方面进行了详细地解读。用大量的事例，分别从数与代数、图形与几何、统计与概率及综合实践四个方面，讲解了各学段的核心素养与课程目标、课程内容结构化整合的方法、如何把握今后数学教学中的核心概念、如何进行课程整合、如何推动大单元整体教学、如何实施跨学科主题教学等等。他用通俗易懂的语言生动地帮助大家理解了新课标，理解了核心素养导向，理解了结构化的课程整合，让每一位老师受益匪浅。接着，老师们积极交流自己的感悟，分享自己的感想。在明确新课标理念的同时，对“将新课标理念融入课堂教学”有了新的思考。
通过本次新课程标准的学习研读，老师们进一步厘清了在日常教学中落实新课程标准需要努力的方向，不断践行教育新理念，发展学生核心素养。（通讯员 范林涛）
邻水县龙安小学,食堂工作人员培训会
