为促进区域教育优质均衡发展，提高教育教学质量，提升教师专业发展，打造校际间教育教学交流平台，邻水县龙安小学与邻水县第三小学被确定为领航共同体对口帮扶学校。6月7日上午，邻水县第三小学名师工作室针对龙安小学的薄弱学科，选派骨干教师开展"传经送宝"活动。
本次活动以课堂教学展示为主。刘瑶老师执教的《祖先的摇篮》一课，给大家耳目一新的感觉。刘老师教态自然大方，很有亲和力，在轻松愉悦的课堂氛围中，融入现代化手段，以读代讲，以读促悟，使各层次学生充分享受学习语文的无穷乐趣和细腻的人文关怀。
蒋文利老师这节课设计符合学生认知事物、学科知识心理特点，而反复进行的“练课--纠错--总结--练课”的模式，又在学生的大脑里反复敲击，达到巩固、掌握知识的目的。事实上，通过本次复课练课，学生的确对病句相关知识掌握更牢固，做题正确率更高，自信心也大大增强。
张玉环老师在课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受到了成功的喜悦，树立了学生深入学习的信心，张老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评让学生明白了自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
胡艳萍老师在本节课的教学中，目标定位切合学生实际，灵活组合改编教材体现了“以学生发展为本”的主导思想，体现了数学与生活的紧密联系，重点突出、层次分明，运用数学的思维方式去看待现实和日常生活的问题，学生的各种学习内驱力被激活，认知和情感得到同步发展。全课整个教学过程自然流畅，一气呵成。
课后，听课教师纷纷表示从几位老师身上都学到了很多，研讨过程中思维的碰撞，智慧的交流，让参与活动的每一位老师都学有所获。
此次送教活动，充分发挥了领航学校的课堂引领、示范作用，拉近了两校师生的距离，增强了两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，真正使教育的结对帮扶落到实处。活动结束后，两校领导一致表示将继续推进这种有意义的教学互动活动，加强两所学校的沟通和交流，携手前行，共创辉煌！（通讯员 范林涛 冯丹）
邻水县龙安小学
