为落实新课标要求，提高学生科学素养，6月11日，护安小学开展科学教研活动，探讨科学实验教学有效的策略与方法，副校长付于镧，教导处主任张瑜，科学教研组长及各年级科学教师参加了活动。
活动开始进行了例课展示。张袁老师执教《撬重物的窍门》，通过小组合作实验探究活动认识杠杆的结构特点，用平衡尺研究杠杆，用平衡尺代表杠杆，通过研究平衡尺在什么情况下能保持平衡等内容，使学生的科学思维和探究实验能力得到提升。随后蒋裕兰老师带来了《不同的声音》蒋老师通过实验探究让学生了解声音存在音调和音量的区别，让学生在体验中学习，积极的参与到课堂中。
在随后的评课环节，科学组教师积极发言，气氛热烈，围绕实验教学，从学生小组合作探究，精妙板书设计等方面肯定了教师在实验教学方面的努力。也提出了改进的中肯意见，进一步优化了科学实验教学，打造高校课堂。
活动的开展为护安小学教师搭建了相互学习、相互交流，相互理解借鉴，共同提高的平台，在小学科学新课标新实践过程中将素养导向真正落到实处。（通讯员 周琳 肖逍）
广安经开区护安小学
