为进一步深化课堂教学变革，有效推进“双减”的落实，提升教师综合素质、专业水平和创新能力，2024年10月29日上午，邻水县第三小学开展了综合组多人一优竞赛活动。参赛的四位老师深入研究教材、精心准备，展现出各具特色的课堂风采。
体育课《篮球双手胸前传球》
一场秋雨一场凉！查春梅的课堂却是热火朝天！在教学中，査老师先让学生们进行热身运动，然后示范要领：传球蹬、伸、翻、拨、接球伸、迎、引，并编传球口诀“蹬地伸臂翻拨快，伸臂迎球引胸前”来帮助学生掌握动作技巧。最后用“围堵追截”游戏，将课堂推向高潮。真正展现出了：“篮”不住的热情，“篮”不住的精彩。
美术课《添画人像》
以艺术育人之路，夯美育成长之基。邱薇老师执教的《添画人像》精彩纷呈。在课堂中，邱老师引导学生有目的地观察和分析画，掌握绘画的步骤，并一步一步引导学生自己完成添画，充分尊重学生的想法，鼓励学生大胆创新。学生们热情高涨、积极参与，在添画中展现出了丰富的想象力和创造力。
英语课《Our favourite festival is the Spring Festival》
融合传统文化，赋能英语教学。蒋艳老师所执教的《Our favourite festival is the Spring Festival》以中国传统节日为主题，围绕核心问题“What do we do?”、“What do we eat？”“Why do we celebrate?”，以小组合作方式展开。在教学中引导学生借助思维导图梳理和归纳文本内容。这不仅提高了学生的英语阅读理解能力，还培养了学生的思维品质。同时从多方面帮组学生深入了解中华优秀传统文化，提升了学生对中华优秀传统文化的理解，增强了学生的文化自信。
音乐课《这是什么》
“音”为有爱，踏“乐”前行。李洋老师巧妙运用跳动的音符、灵动的歌声展开自我介绍。随后以声音博物馆为教学情境展开教学。声音的聆听，唤起了无数孩子的好奇心；指间交错的黑白键，引领孩子们相约音乐盛宴。跳动的音符，动听的歌谣，余音袅袅，舞姿翩翩。
教研是一次次灵魂的唤醒，也是一次次诗意的修行。愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行。（通讯员 岳丽君 朱文丽）
邻水三小
