为落实新课标精神，进一步推进课堂教学改革，推动"生态高效课堂"建设，真正实现减负、提质、增效，优化课堂教育教学质量，增强广大师生树立关注课堂、研究课堂、改革课堂、关注学生和研究学法的意识，让“真学习”在每个孩子的每堂课上真实发生，近期，广安实验学校初中语文教研组开展了"生态高效课堂"研讨活动。
本次活动与常规教研相结合，初中语文教师全员参与。首先，七年级的唐芙蓉老师为我们呈现了一堂生动实用的《特征鲜明画人物》作文教学示范课。课堂上，老师出示课文材料，引导学生自己分析总结出刻画人物的六种具体方法，学生现场写作、修改、分享、展示。整堂课写作、分析、总结、修改一气呵成，学生全程专注，手脑并用，大大提升了写作能力。
课后，教研组针对课例开展评议课。唐显莉副校长希望全体语文老师重视专题研究，不仅仅要上好一个课例，还要把作文教学经验归纳整理，建立一套完整的作文教学体系。
随后，九年级的杨芳老师做了《育人之道与术的实践与思考》的专题讲座。讲座内容由“育人之道：理念引领、全面发展”“育人之术：生态课堂，高效学习”“展望与思考”三部分组成，从理论到实践为我们深入浅出地讲解了如何践行生态高效课堂理念，让“真学习”在每个孩子的每堂课上真实发生。
格物致知，履践致远。研讨活动中，老师们在交流互鉴中碰撞出思维火花，每一个灵感的瞬间，都如同星辰闪烁，点亮教育星空。愿我们都能将这份对教育的热爱与执着，化作春风细雨，滋润孩子们的心田。（通讯员 杨语）
广安实验学校
