寒意尚浅，明丽如诗。为探讨在新课标背景下如何有效地进行语文大单元教学，实现结对共建学校互助共研，提高教育教学质量，促进教师专业发展。11月12日下午，广安区东方小学校开展了语文阅读教学专题活动，本次活动分为专题讲座和交流发言两个环节，学校全体语文教师参加了此次活动。
活动伊始，南浔区菱湖实验小学沈小芬老师给大家带来了一场精彩的讲座——《多元阅读，畅游书海》。沈老师从“建立多元阵地”“创设分类阅读活动”“诵读经典诗文”“多维阅读评价”“倡导亲子阅读”五个方面进行分享。她依托新课标，结合南浔区菱湖实验小学课程实践，分学段为老师们提供了阅读的策略和方法，建议老师们要在充分了解学生、了解教材、了解课标的前提下指导学生阅读，既要重视阅读教学的开展方式，又要及时进行评价，在输入与输出中提高学生的阅读能力和语文素养。老师们认真聆听，仔细记录，纷纷表示受益匪浅。
接下来，各学段的老师针对实际学情，进行了交流发言。二年级杨琴老师提出低年级阅读教学要注重培养阅读兴趣，引导学生理解文本，强化语言表达，夯实阅读基础；四年级胡海燕老师提到中段年级阅读教学可以借助多样化素材，深化文本理解，培养学生批判性思维，提升综合阅读能力；六年级陈宇老师结合班级“课前三分钟”的开展效果，谈到要提升学生的文学鉴赏能力，需要强化深度阅读，拓展阅读广度，适当给学生搭建阅读反馈的平台。
潜心向学，方能问道远方；向光而行，方能明耀未来。此次活动是一次知识与智慧的激情碰撞，也是一次教学理念与实践的深度融合。相信在老师们的共同努力下，学校语文阅读教学必将如千帆竞发，勇乘时代之潮，向着新的彼岸破浪前行。（通讯员 王小波 陈洋洋）
广安区东方小学
