为进一步落实《广安实验学校与剑阁县姚家小学校〈结对帮扶协议书〉》《广安实验学校帮扶剑阁县姚家小学校实施方案》精神，充分发挥我校办学的示范辐射引领作用，进一步建立健全我校对剑阁县姚家小学教育的合作帮扶机制，12月19日，广安实验学校教师在伍泽民书记的带领下，走进剑阁姚家小学，进行了为期一天半的教育教学研讨活动。
见面交流
19日下午，广安实验学校教师参加了由姚家小学领导班子组织的见面会。会上，剑阁县教育局局长董安军、姚家小学校长敬奇国、广安实验学校校长伍泽民分别作了讲话，从广安与广元的教育帮扶，广安实验学校与姚家小学的结对交流，姚家小学的发展等方面，做出了高屋建瓴的指导。
献课活动
唐芙蓉老师的作文课《让动作“活”起来》，做到了三个接轨：与新课标接轨，与教材接轨，与学生的认知接轨。从方法指导、写作实践方面，教会了学生如何写出精彩的动作描写片段。唐老师还借助本堂课，培养了学生热爱写作的意识，告诉孩子们写作的作用在于抒发情感、激发他人热爱世界、热爱生活，传承文化以及助力旅游业等。
陈丹老师的数学课从握手问题入手，以学生之间互相握手为切入点，层层深入，巧妙变化，深入浅出地引导学生掌握了握手模型这一知识点。做到了活动育人，链接生活，在引导学生掌握数学知识的同时，还对学生进行了情感态度价值观的熏陶。
蒋文娟老师的英语课堂，以“家庭关系”为主题，“父爱”为抓手，“留守儿童”为主体，精心设计活动，细心挑选视频，上出了一堂高质量的学科大融合课。不仅让学生受到了感染，现场的老师也无不为之动容。学生进入了沉浸式的课堂，在不知不觉中学习了语言。
兰亮华老师的英语课堂《Visit to the zoo》，以动物园研学旅行的形式给姚家小学四年级的孩子们带去了一堂别开生面的英语课。兰老师的课堂活泼有趣，孩子们沉浸在游玩动物园的情境中，不知不觉中获得了知识，增长了见识。
张婷老师在《秒的认识》这堂课中，围绕对秒的感知、认识以及秒与分的换算等展开。通过多样化的教学活动，如观察时钟、体验秒的时长等，有效帮助学生建立了对秒这个时间单位的直观认识，使学生能够在实际情境中感受秒的长短。
林芝老师带来的是一堂道德与法治课《减少垃圾变废为宝》，本课以“广安实验学校开展‘环保小卫士’评选活动”为由，邀请姚家小学的孩子们共同参加活动。孩子们在一轮又一轮的闯关游戏中积极发言、热情参与，课堂氛围活跃热烈，孩子们也在游戏中习得知识、开阔了视野。
刘潋老师的美术课《汉字的联想》教授了由甲骨文进行字意联想、字形联想、夸张变形等方式创作中国画。刘老师的美术课深入浅出，通过赏析名画《农家乐》总结出绘画要点，孩子们在刘老师的指点下，第一次拿起了毛笔作画，成功创作出色彩和谐、主题突出的绘画作品。
议课研讨
课后，两校教师进行了议课研讨。既明确了优点，也指明了需要改进的方向。在交流中明确，姚家小学的领导和教师们，也在努力思考、谋划、探索更适合自己学校的努力方向。在思想碰撞与学术交流中，两校领导和教师们既提升了思想认识，也增进了彼此的友谊。
专题讲座
20日下午，伍泽民书记作了《信息迁移重构与知识生成》的专题讲座。他在讲座中强调，教学活动，是信息、输出、接受、知识生成以及迁移、重构的过程。教师输出信息的多少、方式方法，对学生的学习至关重要，学生接受信息的态度、动机、兴趣以及方式方法，占据着更重要的位置。我们要像农民一样给庄稼营造适合生长的环境及养分，使学生在品德、体质和知识等方面能够得到正向生长。
跨越山海聚合力，共谋教育新篇章。在教育协同发展的时代背景下，广安实验学校将持续发挥四川省义务教育优质发展共同体领航学校辐射带动作用，提升教育管理质量与教育教学水平，提升教师队伍综合素养和教育教学创新能力，为进一步推进教育高质量发展打下坚实的基础。（通讯员 唐芙蓉 林芝）
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