为全面贯彻党和国家的教育方针,积极落实“双减”政策,扎实推进“五育并举”,促进学生综合素养提升,1月3日,邻水四小组织开展了音乐、体育、美术和信息技术四个学科的期末质量抽测活动。
教导处根据各学科特点和学科标准认真制定质量抽测方案,明确了抽测对象、考核内容和考核标准。抽测方案力求公平公正,监测流程做到严谨细致。
音符之舞
音乐之美,在旋律,在节奏,在意蕴,在人文。测评中,学生们依次进行了乐理知识问答、节奏、视唱等方面的考核。他们用自信的神态、优美的歌声、细腻的情感和甜美的笑容诠释着对音乐的感知与表达,充分体现了音乐课堂在培养学生审美情趣和艺术修养方面的成效。
色彩之语
美有声,术无拘。本次美术测评,学生们围绕给定主题进行绘画创作,考察了构图布局、色彩搭配、创意创新等方面美术素养。一幅幅充满创意和童真的作品,反映出学生们独特的审美视角和丰富的内心世界,体现了同学们对生活的热爱和对美的追求。相信每一个孩子都将在艺术的世界里展翅翱翔。
健体之乐
生命因运动而精彩。体育测评现场气氛热烈,理论知识作答、50米跑、一分钟跳绳等项目有序开展。同学们身姿矫健、活力满满,全力冲刺、跳跃、伸展,展现出良好的身体素质和坚持不懈的拼搏精神。
信技之光
信息科技,沟通着世界与未来。学生们全神贯注地盯着屏幕,展现出扎实的基础知识和基本技能。低年级学生专注打字练习,高年级学生制作出图文并茂的文档,那键盘敲击声和鼠标点击声似在奏响科技的乐章。
本次综合学科抽测活动,是对综合学科教学质量的一次集中检阅,也是学校实施多元化评价的重要举措,为各学科后续教学的调整优化提供了有力依据。邻水四小作为“四川省美育实践基地”,将不断深化课程体系建设,助力学生综合素养全面提升,努力办好老百姓家门口的教育。
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