为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，3月21日，邻水县第五中学成功举办"一课多上，同课异构"理化生学科赛课活动决赛。本次活动以"异构促思，同课共研"为主题，吸引了全校师生参与，充分展现了该校在教学创新与实践中的探索成果。
多元课堂碰撞思维火花。
本次决赛分物理、生物、化学三个学科同步进行。物理组刘景老师与秦峰彪老师围绕《压强》课题展开教学竞技。刘景老师以生活中的"雪地行走"为切入点，通过实验演示与情境模拟，引导学生理解压强原理；秦峰彪老师则创新性地将压强知识与航天科技结合，通过"火星车着陆"案例分析，激发学生的科学探究兴趣。
生物组刘艺老师与甘陈霞老师以《花的传粉与受精》为课题，分别设计了差异化教学方案。刘艺老师通过自制教具与小组合作实验，让学生直观观察植物生殖过程；甘陈霞老师则引入AR技术，将微观受精过程具象化，课堂互动性与趣味性显著提升。
化学组甘雪梅老师与郭慧老师聚焦《中和反应》，采用不同教学策略。甘雪梅老师以"土壤改良"项目为驱动，引导学生通过实验探究酸碱中和的实际应用；郭慧老师则以"虚拟实验室"为载体，通过数字化实验数据对比，深化学生对反应本质的理解。
本次活动特邀市教研员及兄弟学校骨干教师组成评委团，从教学设计、课堂实施、学生参与度等维度进行综合评分。评委们一致认为，参赛教师充分展现了"同课异构"的核心价值——在相同课题下，通过不同的教学方法与策略，实现了教学目标的多元化达成。（通讯员 古冬梅）
邻水县第五中学
