“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为进一步深化课堂教学改革，落实新课标理念，发展学生的核心素养，探索基于大单元理念的课堂模式，达到减负增效的教育教学效果，3月21日下午，安岳县岳阳小学举办了一场别开生面的数学大单元教学实践研讨会，此次活动旨在探讨和分享数学大单元教学法在小学阶段的实践应用，提升教师的教学水平和学生的数学学习效果。
参加会议的有学校校长陈海军，安岳县小学数学名师工作室领衔人陈平，学校教务处主任刘毅等多位校领导和全体数学教师。本次研讨会设有两堂专门的教学观摩课，让参会教师有机会亲身体验和观察数学大单元教学模式在实际教学中的应用效果。
首先，青年教师谢宇轩执教《三位数减法》。课堂上，以购物的故事情景贯穿其中，通过让学生角色扮演、说一说的方法，来探索三位数减三位数（退位）的计算方法，更直观的体会了减法的意义。
其次，青年教师胡兴柳带来《确定位置》，本节课以学生喜欢的绘本故事为具体情境，引导学生发现小动物们的位置关系。课堂气氛和谐，让学生在自然平和的气氛中学会了知识，真正成为了学习的主人。
此外，研讨会还设有线上互动环节，教师们积极参与，就如何更好地运用数学大单元教学法进行交流和讨论，大家一致认为，这种教学模式能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。
陈海军表示，希望全体老师能在教研活动中求发展，积极探索，真正落实数学核心素养，让大单元教学在数学课堂真实地发生。学校将继续举办此类研讨会，以实现教育教学的持续改进，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学质量，为学生创造更优质的学习环境。（通讯员 张梅）
安岳县岳阳小学,数学大单元教学实践研讨会
