为了培养教职工良好的读书习惯，引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，不断增强教职工政治素养、文化素养、专业素养，营造浓厚的学习氛围，形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化，安岳实验小学开展了第七届教师读书活动。
2024年9月，学校制订了《安岳实验小学第七届教师读书活动方案》，成立了读书活动领导小组，为老师们精心挑选了魏书生老师的《我这样做教师》这本书籍，并举行教师读书活动启动仪式，对读书活动进行具体布置，全体老师制定个人读书计划。
2024年10月-12月，教师利用空闲时间、周末完成规定书目的阅读，每周末在学校读书群里发表学习笔记、摘录，撰写读书感悟、故事等。各教研组通过读书沙龙、论坛、讲座等形式，开展读书心得分享、成果展示等活动，把所学的理论知识与实践相结合，在实践探索中提高教师的专业能力。
12月25日，学校根据教师阅读后上传的发言感悟、教育教学故事等，评选出2024年度读书活动先进个人，并予以表彰奖励；还评选出优秀读书征文，将征文汇编成集，作为校本学习材料。
此次教师读书活动不仅营造了浓厚的校园阅读氛围，还加强了教师之间的专业互动，为教育教学注入源源不断的活力。读书是教师最好的修行，安岳实验小学的老师们将继续以书为友，知行合一，努力成为一名有温度、有深度、有广度的教师。（通讯员 易佳丽 吴艳）
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