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刘发银:怎样提高教学过程管理的实效性

来源:四川教育新闻网  作者:刘发银  浏览量:   发布时间:2018-12-13

在青白江政府和青白江教育局党组的坚强领导下,在兄弟学校关心支持下,在城厢中学各位教师的精诚团结和辛勤付出下,城厢中学在教育教学等方面方面取得了优异成绩。今年参加高考的学生为304人,本科上线272人,升学率为89.5﹪,再次创造了城厢中学发展的新辉煌,将城厢中学的高考升学人数和升学比例推向了一个新的高度。现将我校近几年的教育教学过程管理工作汇报如下:fdF四川教育在线

一、理念决定方向,艺体带出实效——学校对艺体目标的管理。fdF四川教育在线

10年前,城厢中学成为单设高中后,加之区教育局招生政策(指标到校生)的变化,我校的发展面临严峻的挑战。城中的出路在哪里?城中的发展在何处?此时,在考察双流艺体中学和绵阳芦篙中学的基础上,张校长提出了艺体特色发展之路。通过近10年的奋斗,我校艺体培训学生规模不断扩大,现在高二年级艺体培训生有300多人,达到70﹪。因为受生源的限制,纯粹拼文化高考,非常艰难,只有走艺体成才之道,才可以让更多的学生进入高校深造,让更多的学生成才!为了让更多的学生参加艺体配训,学校从三个方面进行努力:1、学校从高一开始就给各班划定了双目标任务:一是高考本科上线目标任务,二是艺体生培训人数目标任务,并落实到具体班级。从而让班主任对学生的管理做到心中有数,任课教师对学生的教学做到心中有数,提早培养心中目标。让我们的管理更有针对性和实效性。2、从高一开始,就开设艺术欣赏课(时间星期一下午、星期四下午共四节课)并实行走班制,通过开设艺术欣赏课,发现有艺体特长的学生,培养学生的艺体爱好,通过真正的走班制并开设艺术欣赏课,让没有艺体兴趣的学生产生兴趣,让产生兴趣的学生拥有特长,让拥有特长的学生更专长,一次壮大艺体培训的规模。3、为了更有效地营造学校的艺体特色氛围,学校开展了丰富多彩的社团活动 。如今,学生艺术社团和兴趣小组成为学校一道亮丽的风景线。学校先后组建了舞蹈社、戏剧社、动漫社、街舞社、音乐交流社、篮球社、体育舞蹈社、古筝社、跆拳道社、演讲与口才社、文学社、合唱团、电视台、广播台等18个社团。并有序安排各个社团活动时间。同时,学校重视将活动从课堂延伸到课外,鼓励学生进社区、进企业,甚至参加国家、省、市、区级各类比赛和汇演。连续四年组织学生参加成都市艺术人才选拔赛,项目包括舞蹈、书法、美术、语言、器乐六大项,先后有阳帆、沈立等几十名学生获市级一、二、三等奖。连续五年参加“城厢之春”节目的主持、演出,许多节目获一等奖,并获优秀组织奖。并以“城厢之春”和太极表演为载体,将学校艺术教育的成果推向社会,为社区文明建设做出了巨大的贡献。这样,可以更多地满足青白江区不同层次家庭学生成才的需要。学校下一步的艺体目标发展方向是实现全员艺体。fdF四川教育在线

二、课堂决定高度,教师创造实效——老师对教学过程的管理fdF四川教育在线

在教学过程管理中,给老师指明了方向,有了游戏规则,更需要的是老师去执行,去不折不扣地完成学校行政集体讨论形成的方案办法。这样,才能将领导小组形成的意见落到实处,才能将集体智慧得以充分施展,才能稳稳妥妥的提高教学过程管理的实效性。fdF四川教育在线

教学质量永远是我们教育教学工作的核心。课堂决定高度,而课堂这一主阵地的操控着就是我们的教师,教师才是真正提高教学质量的主导力量,所以,在教育教学 管理过程中,我们从以下几个方面做了努力。fdF四川教育在线

1、教学管理规范化、制度化。张校长提出了“强队伍、抓管理、促规范”的管理思路。学校为了加强对行政干部及各部门执行情况的督查与管理,由工会牵头,专门成立了城厢中学行政工作督查小组,每月对行政干部及各部门执行情况进行督查,并及时通报,形成档案文件。从而增强了行政干部的执行力度,提高了管理效能。fdF四川教育在线

2、 改革课堂教学,提高课堂效益。fdF四川教育在线

进一步科学、积极、稳妥地推进我校的课堂教学主要通过常规的“献、说、评课”活动,集中地每年一次的学术月赛课活动,成都市的新课改培训赛课活动,以及学校的师徒赛课活动、艺体特色班级行政献课活动,以此来改革课堂教学,努力提高课堂教学效益,全面提高教学质量。通过改革课堂教学,进一步更新教育观念,提升教师的专业技能,逐步提高教师实对课堂的管理能力、研究能力、指导能力和教学实践能力,为我校全面提高教育教学质量提供保障。fdF四川教育在线

3、注重班级课堂常规管理,培养学生良好的学习习惯fdF四川教育在线

“千里之堤毁于蚁穴”,班级课堂常规不能保证,学生的成绩难以提高,教师的课堂教学效益也能以得到保障。禁绝学生迟到早退、禁绝学生上课耍手机、禁绝学生上课睡觉、禁绝学生上课做与教学无关的事等。在学生作业常规、学习常规、考试常规、课外自习常规(包括早自习)等方面必须做出严格要求:真正让每一位学生能自觉地预习、专注地听课、自主地完成作业、诚信地考试,以保证学生在健康科学的学习氛围中养成良好的学习习惯,让学生终身受益。fdF四川教育在线

4、建立并完善教学常规督导程序,实行“周查周报”制。fdF四川教育在线

为了加强对教学常规的督导与管理,并与绩效考核挂钩,严格按照《城厢中学专任教师绩效考核评价办法》进行考核。教务处将由专人负责教学常规检查,形成“检查——公示——整改”常规督导程序:①检查环节,双管齐下。一方面由教务处派专人每天进行常规检查和记录;另一方面,每月由教学常规管理领导小组成员集中检查。②公示通报环节。对督导检查的情况,在校务月报或公式栏内予以公示通报。③整改环节。由教务处或年级组将未达到要求的班级或教师,责成限期整改,并在下周(下月)进行复查。fdF四川教育在线

5、规范教学常规,向课堂40分钟要质量。fdF四川教育在线

教学的主阵地是课堂,只有强化过程管理和教学常规,加强对课堂的监控,提高课堂效益,才能有效提高教学质量。fdF四川教育在线

①对课堂教学,教师必须做到课堂教学“四必须四不准”保底要求:必须面向全体学生,必须有一定量的自主互动,必须有一定量的训练,必须及时反馈矫正;不准无教案上课,不准一讲到底,不准一练到底,不准放任自流。fdF四川教育在线

②要求教师按照课堂规范,认真做好课堂教学“八认真”即认真计划、认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织考试和分析,认真组织课外活动、认真总结。在规范教学常规的前提条件下,研究我们的课堂,聚焦我们的课堂,打造我们的课堂,决战我们的课堂,向课堂40分钟要质量。fdF四川教育在线

三、团结决定出路,教研带来深度——备课组对教研过程的管理fdF四川教育在线

俗话说“三人齐心,其利断金”,“人心齐,泰山移。”面对我校学生的实际,我们的老师只是思考着如何抓好教育教学,让学生养成良好的学习习惯;思考着如何抓好教学,有效地提高效率。充分正视学情,采取最优化的教学策略。随着青白江教育集团化优势的不断凸显,我校的优秀生源几乎没有。面对我校学生文化成绩整体较低的情况,学校要求任课老师从高一年级起就降低教学重心。fdF四川教育在线

(一)加强集体备课:我们的备课组活动,除了按要求做到“五个定”即集体备课五环节:明确任务——自主备课——中心发言——集体研讨——完善个案外,正视学生实际,树立文化艺体双成才的意识。并要求一课三备:每个教案必须经历“制定主备”、“集体讨论”、“个人复备”三道程序,方能作为成熟的教案,进入课堂。fdF四川教育在线

尤其研讨我校艺体学生文化高考要求和学生实际,灵活运用教材,在教学标高上实行双70的原则(落实考纲要求的70℅,学生掌握成度70℅),做到适度降低教学重心,恰当删减高难内容,适度减轻学生负担,准确定位教学标高。fdF四川教育在线

(二)扎实推进按艺体专业分班教学工作。fdF四川教育在线

四、路径决定未来,习惯铸就成才——老师对学生习惯的管理fdF四川教育在线

“魔鬼存在于细节之中,奇迹更是诞生于细节之中。” “习惯是人生的伟大指南。”我们始终坚信,良好的行为习惯最终会内化为学生的优秀的品质。fdF四川教育在线

2010年9月始,学校从培养21世纪特色人才的目标出发,根据学生身心特点和社会发展的实际要求,努力做好学校德育工作,探索出以“追求真善美,做一个有教养的人”的办学理念,以“仁、义、礼、智、信”作为城厢中学德育体系的全部内涵,学校以“中学生守则”、“中学生行为规范”为具体内容,以学生操行考评办法为支撑的德育体系,加强思想教育,强化养成教育,落实操行量化考评办法,使学校的常规管理取得了极好的效果。在爱的前提下加强对学生的学风纪律的管理,掀起学习高潮。良好的纪律是取得成功的保障,高考也不例外。为了培养学生良好的行为习惯,从高一开始,班主任及任课老师就加强对学生纪律和学风的管理,做到先紧后松。提出“狠抓第一周,严抓一个月,抓实全过程”,促使学生形成良好的学习习惯,掌握高效地学习方式。现在早自习在没有老师的情况下,整个校园是朗朗的读书声;自习课学生可以安静地看书作业;见到老师可以礼貌的问候行礼。学校的操行评价体系为我校学生良好习惯的形成提供了强大的动力支撑!fdF四川教育在线

五、短板决定深度,细节决定成败——学校对踩线生的管理fdF四川教育在线

木桶理论,短板效应。决定木桶的容量,不取决于最长的木板,而取决于最短的一块木板。为了抓好抓实踩线生工作,学校做了以下工作:fdF四川教育在线

1、加强对学生《学习效能跟踪表》的管理。进入高三后,由教导处安排专人检查学生学习效能跟踪表的完成情况——变学生被动学习为主动学习。fdF四川教育在线

2、加强对艺体培训生和踩线生的管理:实行导师辅导制,“包生到师”; 学校引进奖惩机制,主要是激励。每一次区、市级诊断性考试后,学校对总分上有效分的踩线生(前一次是线下踩线生)的指导老师予以奖励,每生100-200元。效果明显,尤其是体训生,文化专业双上线率较高,达到70﹪。fdF四川教育在线

3、狠抓艺体专业培训和艺体生的文化成绩提高:fdF四川教育在线

(1)美术考生校内培训,压缩播音、编导培训时间,密切关注外出培训学生(班主任每个月要与外出培训学生通一次电话),确保专业上线。fdF四川教育在线

(2)单独成立美术、艺术、体育班,针对不同专业的学生因材施教。fdF四川教育在线

(3)多次召开美术、艺术、体育班,每周一次(周二下午班会课)教学工作情况会。fdF四川教育在线

寒来暑往,我们送走了一批又一批的学生,在与他们相处的岁月里,在每一次的经历中,我们渐渐体悟到了何以为“师”、何以为“范”。爱心是一切教育的源泉,耐心是一切教育的前提,细心是一切教育的保证。城厢中学将继续在青白江政府和教育局的坚强领导下,在兄弟学校关心支持下,精诚团结,创新耕耘,为创造青白江教育的新辉煌而不懈奋斗!成都市城厢中学校fdF四川教育在线

责任编辑:田媛  由四川教育在线网整理发布
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