1、“我们现在要打倒的就是这八股教育、干禄教育。我们决定再不制造书呆子和官僚绅士们。”105
感悟:陶行知先生提出“干禄教育”,指的是读书只为做官以求厚禄的教育目的。这种功利的教育目的,在现今依然很盛行,让人警醒。
2、陶行知认同王琳的观点,“离开整个生活”的所谓新式教育,与“国粹”老八股无疑,是“洋八股”教育。105
感悟:教育形势发生变化,但没有匹配教育目的,所谓的教育革新就是“新瓶装旧酒”。
3、陶行知收到王琳的信很兴奋,“我读这封信比小孩子吃年糕还快乐”,为什么?从信中可以管窥其缘由,一来陶行知认同王琳的教育观点和对教育现状的批判,二来陶行知从王琳身上找到志同道合的知音,“你愿意舍身从事适合于农村生活的教育,……我们可共同为中国教育寻觅曙光,为中国教育探获生路”。105
感悟:找到“知音”,欣然忘食!
——陶行知.陶行知教育名篇[M].方明 编.北京:教育科学出版社.2006。