突然，在四、一班的教室里传出了一阵大笑声。这是什么声音呢？原来是我们班的数学老师在给我们上数学课啊！数学老师又讲了令人感到好笑的事了。
我们班的数学老师是曾老师，他的眼睛会说话。人的眼睛会“说话”吗？你一定会很惊讶，但是你看了下面，就会知道，也会明白我为什么这么说。曾老师的眼睛炯炯有神，他一旦想提醒某一个人的时候，马上用咄咄逼人的眼神盯着那位同学，那位同学就会“做贼心虚”，马上变得端端正正地坐好听课。
曾老师的眼睛笑得眯成一条缝的时候，我们就知道有同学要受到表扬了；但是如果这条缝里射出“寒光”，那肯定是有同学完成作业不认真，要“倒霉”了。
怎么样，我们曾老师的眼睛是不是真的会说话呢？
有一天，曾老师上课说：“我给大家讲故事。”
大家高兴地回答：“好”
“过年的时候，一个主人家里，来了一位客人，家里有一头驴和一头猪，问是杀猪还是杀驴？”
“肯定是杀猪。”一个同学抢先回答道。
“驴也是这样想的。”曾老师说。
“杀驴。”另一个同学争着说。
曾老师一本正经补充道：“猪也是这样想的。”
其他同学们听了有的哈哈大笑，有的哭笑不得，那两位却还是丈二的和尚。
曾老师处理事情的方式也很特别，并且还很搞笑。比如说 ，有一次陈豪装脚痛，哭了起来，同学们心知肚明，都假装没有看到，没有去管他。当要早读的时候，曾老师看到了，便在白板上写了一个嚎哥（之前曾老师叫陈豪为豪哥），我们看了后肚子都笑疼了。陈豪看了以后当然不哭了——没法装了。就这样，曾老师不费口舌，巧妙地让陈豪遵守了课堂纪律。
我们都很喜欢上曾老师的数学课，我们班的数学成绩也因为有了曾老师“噌噌……”地往上涨。看了我的作文，你是不是也想要一个幽默的老师？
老师的话：
本文没有外貌描写，却通过细腻的人物神态、动作、语言描写，给我们刻画了一位栩栩如生、个性鲜明的男数学老师的形象，他幽默、睿智，赏罚分明，谈笑间传道授业。
