张茜，英语教师，校优秀青年教师，多篇教学、德育论文获一、二等奖，指导并带队参加全国中小学生英语竞赛多人次获一等奖;多次获指导教师一、二等奖。
教育心得：
回首2009到即将逝去的2013，不知不觉从事小学英语教育工作已接近5年，在这1000多个日子里，我和孩子们在一起学习，在一同成长。回想起刚刚作为一名教师的那一刻，我和我的孩子们一样是青涩而稚嫩的，心情就像一个刚刚踏入小学校园的一年级孩子一样，新奇又紧张，我无数次地想象着我将会成为一名怎样的教师。
有的教师学术性很强，是专家型教师。他们走在最前面，引领着教学改革的步伐，在改革的浪潮里，他们是杨帆掌舵者。
有的教师很传统，很严格，他们对待工作和学生一丝不苟，“严师出高徒”是他们的人生格言。
有的教师是孩子们的大朋友，在师生关系中，他们是孩子们的良师益友。
而有一位教师我将终身难忘，他是我高中时期的英语教师。是他让我喜欢上了英语，然后在大学时毫不犹豫地选择了英语教育，是他影响了我的一生，是他让我从此决定要像他那样做的教师。
我想像他当年给予我无限信心和希望那样，去肯定我现在的孩子们。所以我决定做一名充分相信孩子的教师，我要善于发现孩子们的“闪光点”，充分肯定他们的点滴进步，甚至对他们的长处要"小题大做、无限夸张"，不说"你不行"，而是毫不吝啬地说：“一定行!你真棒;你进步真大;老师相信你!”我想要充分相信每一位学生的潜能，帮助他们树立“成功”的信心。我努力使自己做到在课堂上是老师，课后是朋友，给学生以亲近感，让孩子们喜欢我，也喜欢英语。
教育是条无止境的路，在这条漫漫路上，我愿时时保护孩子童真的心，尊重他们的人格;处处让孩子感受到我期待的目光，使孩子获得信心，实现自我，取得成功。
