合作中育品格——架起家校沟通的七彩桥
杨微，川大附小江安河分校三年级二班班主任，区优秀德育工作者;将学校四大德育行动之“合作中育品格”践行到班级工作中，取得了良好效果，架起了家校沟通的七彩桥。
一年级入学，杨微老师通过调查问卷的方式，对现任班级家长情况进行调研，了解到班级家长学历偏低，劳动型职业人数众多，家长精力、能力有限，家校合作任务艰巨。
据此，杨微老师制定出家校共育行动纲领：理智的情感，礼貌的态度，合作共情面向问题的价值观。
有纲领引路，杨微老师更重视将纲领精神落到实处。
每一次的家校沟通，杨微老师都告诫自己：家校沟通一定要亲切温和，目的明确，要解决问题，而非激发矛盾。
在杨微老师的努力下，气氛和谐、互动积极的家校沟通一次次建立，家长和老师更是心往一处想，劲往一处使，孩子成了最大的受益者。
除传统的面对面沟通，杨微老师还以班级中队名“七彩豆豆”命名，精心打造班级专属的“七彩豆豆”网站：www.7cdd.cc。“七彩豆豆”网站及时记录、随时分享孩子们的成长点滴。其中的“携手育儿”版块，每天一篇千字公告，展评班级品格小明星。“书香语文”版块，家校合作共同抢书，书香浸润好品格。“温馨集体”版块，实时记录孩子成长点滴，及时增加家校互动频率……
除精心打造的班级专属网站，杨微老师还以班级中队名称，申请微信公众号“豆豆话吧”。
一年级至今共原创发文106条，分享教育心得，促进家校合作。
《妈妈的私房菜》一文教会孩子感恩，《意外》一文肯定了班级家长的宽容对孩子的正面影响，《“长大”的诱惑》使孩子明白了责任的意义……
一篇篇文章，影响着家长的教育观，浸润了孩子的品格。
此外，一年级至今写给家长的56封公开信，一次次推心置腹的交流，架起了家校七彩桥，共育了孩子们的好品格……
杨微老师的家校合作之路结出了累累硕果，愿川大附小江安河分校更多老师、家长、孩子从中获益。
