蔡咏，1990年6月毕业于成都市幼儿师范学校，先后在提督街小学、三桂前街小学、鼓楼小学、青羊实验中学附属小学担任语文教学兼班主任工作。
至踏上三尺讲台以来，蔡咏老师以德育人，敬业爱岗，把“一切为了孩子”当作人生的理想，从参加工作起，就立志把教书育人当作自己毕生为之奋斗的事业，并努力成为一名优秀教师。蔡咏老师以高度的责任感、严谨的工作作风和令人信服的人格魅力、朴实的教学风格赢得了学生、家长及同行的赞扬。赢得了区优秀青年教师、挽救失足青少年特殊园丁、区师德先进个人、区教育专业典范称号。参加青羊区第三届青年教师优质课竞赛小学健康科一等奖、青羊区第四届中青年教师优质课竞赛小学语文二等奖、区级研培活动中，承担课堂教学任务，执教《啄木鸟》一课，获好评。担任青羊区第二届中小学新课堂教学竞赛共同体初赛评委，在成都市浦江县长秋乡九年制学校开展讲座、培训、公开课，执教《山沟里的孩子》受好评，
作为一位少先队辅导员，蔡咏老师把热爱学生作为强大的教育力量，工作细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富，像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱毫无保留地倾注到每个学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。蔡老师工作兢兢业业、一丝不苟，能创造性地开展工作，根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织队员开展丰富多采的活动，自担任辅导员以来，积累了丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，所教班级多次被评为区优秀班集体，个人获得优秀班主任、优秀中队辅导员称号。
在工作中，蔡咏老师不断更新知识结构，自觉学习教育教学工作的新理论，研究和探索工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索符合班级学生实际情况的工作的新路子，形成了自己教育教学的特色——既有思想性、科学性又有趣味性。总结的经验教训形成的论文多次荣获省、市、区一、二、三等奖，发表在了《教育科学》、《时代教育》、《青羊教研》、《陌上花开缓缓归---青羊区国学教育实践活动心得集》中。所教班级学生获奖无数，自己也多次荣获优秀指导教师奖、优秀辅导员奖。
在班级教育和管理活动中，蔡咏老师也十分注意和家长的密切配合。把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见。在班队活动中，班级中的孩子们积极参与社会实践活动，在亲子活动中，孩子们和家长们亲切交流，形成了一个其乐融融的大家庭。同学还经常开展各种主题队会活动，积极地排演自己编排的节目，参加学校的广播站，组织学校每周的升旗仪式。在活动中，学生的能力得到了提升，蔡咏老师带领的学生连续几次参加区艺术节朗诵比赛，《拥抱春天》获二等奖，《少年中国说》获二等奖。
蔡咏老师还积极参加教研教改活动，2005年开始担任鼓楼小学语文教研组组长，2012年开始担任学校科研室副主任，为国家级实验课题《学校、家庭、社区相结合，开展综合实践活动，培养学生的创新精神和实践能力》研究小组成员、中央教科所实验课题《多元智能与学校教学改革》小组成员。参与学校科研工作，是《爱生学校》、《小学生作业有效性研究》、《棋类校本课程的开发与研究》主研。
辛勤耕耘换来了丰硕的教学成果，历年来，蔡咏老师都出色的完成了教学任务，所教学生学习能力强，教学成绩居年级前列，优生率都达到85%以上，2015年所教班级参加青羊区配置型考试，取得了很好的成绩，受到学校表扬;学生参加各级征文比赛，多名学生获奖，本人也被学校评为受学生和家长“最喜爱的老师”以及“最认真严谨的老师”。
