丁红，大学本科，中共党员、中小学二级教师、现任成都市茶店子小学校教师，担任道德与法治教学及该教研组组长工作。在14年的教学生涯中，我默默带着自己“立德守初心，树人担使命”的信念认认真真奋斗在自己的三尺讲台上。在国家“双减”政策背景下，作为一位专职的道德与法治老师，我经常思考到底应该怎样做才能减量不减质，让自己的学生将来能成为合格的社会主义建设者和接班人。根据课标和学情，我制定“三位一体”教学法：首位、根据不同年段，有针对性的开展过程化评价，力求让学生通过自评互评树立正确的人生观、价值观，将习惯的养成由细而实的完成;次位、在作业设计中将爱家爱国爱党思想和美育教育以及劳动教育相结合，激发学生的兴趣及热情;三位、创新教学形式，用教学反馈表的形式将课堂交予学生让学生能有效跟老师沟通也能及时提出自己想学的方向内容，便于老师对之后的教学内容做相应的修改。“三位一体”的创新教学方式，让学生亲其师信其道，养成了良好的习惯，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，能将实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。多次荣获优秀教师称号，执教的示范课曾取得金牛区赛课一、二等奖;撰写的论文、教学案例在省、市、区评选中屡次获得一、二、三等奖。
