教育理念：
做实践创新的领路人，成就学生面向未来发展。
教学业绩：
通向未来的道路不是找到的，而是走出来的，这个“走”就是实践，在真实生活中，实践总结，面向未来，创新突破。
作为基础教育阶段的创客教师，我带领孩子们从“阳性”包裹思考智能防疫，创作出能解决真实问题的智能快递站;从山地急弯行驶思考智慧交通，创作出智慧山地急弯提示系统;从“冰雪迎冬奥”体育节中思考冬奥推广，制作出冬奥趣味猜猜宫灯，创造性地现实了冬奥知识普及……
将实践创新融于心，浸于行，在指导学生的同时，我时刻保持学习和思考，被评为金牛区教坛新秀、先进个人，主研省级课题《促进小学生实践创新的创客教育课程设计研究》;参与撰写出版创意发明教材《智创未来》;自主编撰创客课程《金牛创客教育校本课程(三册)》、《智慧熊猫乐园》荣获四川省中小学创客教育校本课程优秀成果征集评选活动中获一等奖;课例《智能饮水系统》获省、市、区优秀课例。提升自己的同时，我积极创客经验辐射到薄弱地区和老师，担任成都市创客竞赛培训助教老师、宜宾市创客培训主讲老师等……
我努力培养学生联系理论应用于生活实践，引导学生在实践中发展创造性思维，不惧未来，成就自我。
