自1985年青羊区人民政府在实业街小学开办第一个辅读班，到1999年成立青羊区特殊教育中心，2003年迁到成都市西马棚街小学，到现在占地33亩的新校址，青羊特殊教育一直与普通教育共存共荣;通过系列融合活动，使广大学生、家长和社会爱心人士对特殊教育、特殊需要学生和家庭有正确的了解，进而包容、接纳、支持、帮助，大家“从心出发，以爱圆梦”，建设“尊重平等，和谐博爱”的学校文化。
学校目前有56名专业教师、199名在校学生(孤独症学生123人，其他为中重度智障、唐氏综合征、脑瘫、发育迟缓及多重障碍学生等)，学生大部分来自省内各地，还有远从西藏、新疆、香港而来;有15个培智教育班(14个九年一贯制义务教育班级，1个学前融合教育实验班)，是四川省规模最大的、孤独症学生最多的区县级培智学校。
学校按照教育部《培智学校义务教育课程设置实验方案》开设课程，班级课堂教学辅助以个别训练、小组训练，将教育教学与康复活动相结合。在低中年级采用单元式主题教学，在中高段开展数学走班制教学;通过多感官教室、物理治疗室等10个专业功能室，以言语治疗、感觉统合训练、美术治疗、音乐疗育、运动训练等促进学生各方面能力发展;学校同时承担全区随班就读64名心智障碍学生的专业支持和23名学生的“送教上门”服务，并为成都市、四川省培训特奥运动员和教练员。
学校在青羊区教育局直接领导下，建设“零拒绝，无障碍、全开放”的教育环境，通过医教结合的评量模式，实现对心智障碍儿童的科学安置;2010年起，学校开办了青羊区学前孤独症儿童融合实验班，实现学前训练与义务教育的无缝衔接;2010年5月，成立了“青羊区培智家长联盟”，建立教师志愿者队伍，组织心智障碍学生家长开展亲子游戏、家庭分享、专家讲座、志愿者服务等活动，形成家校互动良性机制;2011年5月，成立了成都市培智爱心联盟艺术团，以艺术为载体，推广身心健康的科学知识;通过小项目工作，促进教师团队专业发展;实施个别化教育，为每一个学生的成长搭建平台。
学校曾被评为“全国特殊教育先进单位”。2011年，被四川省残联命名为首个“四川省智障和孤独症儿童教育康复示范基地”。2014年，成为爱德基金会和四川省教育科学研究所孤独症教育培育项目基地学校。从2007年至今，中心在特奥会上获世界冠军14个，全国冠军100余个，省市级比赛冠军200余个。荣获“世界特殊奥林匹克运动会参赛组织先进单位”等荣誉称号。
