四川及教育新闻网成都9月24日讯（贾元东）男性角色对孩子的性格影响巨大！一方面跟家庭当中男性角色的缺失有关，另一方面则和幼儿园里有极少的男老师也有很大关系。事实上，在这个社会能够集独立、自主、坚毅、勇敢、果断、敢于冒险，不畏困难、富有进取心和合作精神、开朗、大方、宽厚、热情等数十种良好品质于一身的，非男性莫属。孩子只有在和这样的男性角色不断交往的过程中，才会不知不觉地模仿对方，从而逐渐吸收这些品质。孩子需要通过和高大威猛，类似于父亲的男性角色多多接触，会让孩子形成更完整的世界观和价值观。于是双流区实验幼儿园中一班开展了“爸爸义工进课堂活动”。
班级老师充分利用家长资源，根据爸爸们的自身职业特点结合幼儿年龄特点的发展需要和兴趣点，有计划地邀请不同职业的爸爸们走进课堂，为孩子们带来幼儿园里可能接触不到的有趣知识。本活动既调动了家长参与学校教育的积极性，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，深受家长和孩子们的欢迎。
在9月21日上午，中一班迎来了第一位“爸爸义工”，他们的到来开启了中一班本学期的“家长进课堂”活动。在本次活动前期班级老师和家长的进行多次探讨后，拟定以“彩虹”为本次活动主题。家长老师以《米奇妙妙屋》的故事为导入，激发幼儿对彩虹的兴趣和好奇心，进而开展自制彩虹的小实验。在黑黑的屋子里进行演示和操作，孩子们做出了一道道美丽的彩虹，不禁发出一阵阵惊叹“哇~~彩虹！彩虹！”
在本次活动中“义工爸爸”不仅用科学严谨的操作让孩子获得了关于“彩虹”的科学小常识，更激发了孩子们对自然现象、科学小常识的兴趣和探索欲望。
