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青羊区小学道德与法治学科专题活动在文翁实小举行

来源:成都市文翁实验小学  作者:赖波 通讯员 周立竹  浏览量:   发布时间:2023-02-27

2023年2月24日上午,由成都市青羊区教育科学研究院主办,成都市文翁实验小学承办的以《纵横互联 协同育新人》为主题的道德与法治学科专题“学科周”顺利开展。此次活动分别从文翁实验小学关于《读本》教学路径探索、“《读本》沁童心,‘习语’领航程”课堂学习策略、“《读本》社会实践,在‘行’上见实效”、专家点评四个板块进行。1Wq四川教育在线

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成都市文翁实验小学副校长冷绍元介绍了本次活动的背景和流程后,活动正式开始。1Wq四川教育在线

首先由学校思政备课组刘军、王娟、周立竹老师分别介绍了文翁实验小学在《读本》教学路径中的探索。在深入研究、实践、总结后,形成引导学生学习《读本》的方法,即:讲故事、读金句、促体验。通过两个课例中具体的教学片段解析《读本》教学方法的使用。那如何让《读本》入脑、入心呢?三位老师也提炼出了四条教学建议:第一,研读教材,吃透金句,深入才能浅出;第二,贴近学生,联系实际,促进真实生成;第三,创设情境,重视体验,感动才能感悟;第四,合理安排,精选素材,心动才能行动。1Wq四川教育在线

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接下来,冷副校长与王玮老师就该校“课内与课外结合解决问题”三个实践探索进行分享,引导学生从思政小课堂到社会大课堂,将直接与间接经验相结合,促进学生理解、运用知识,解决实际问题。1Wq四川教育在线

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最后,四川师范大学教育科学学院小学教育系主任李戬教授做了题为《思政课一体化建设与实施》的微讲座,从宏观政策到微观视角强调了思政课的重要性,并对学校所探究的《读本》教学做了点评,同时也带给大家四点启示:一是回归生活,做到思想性与生活性相结合:二是走进童心,做到有意义和有意识相结合;三是与时俱进,做到历史性与时代性相结合;四是统筹资源,做到思政小课堂与社会大课堂相结合。李戬教授强调,作为教师,要深刻理解《读本》教学的意义,充分挖掘《读本》的内涵,明晰教学的方向,关注学生的个性活动,践行思政课一体化,做到用课堂拔节孕穗,用理论铸魂育人!1Wq四川教育在线

通过本次活动,帮助了思政老师们研读《读本》教材,讲透“习语金句”,树立理想信念,不忘责任担当,进而实现“从小立志听党话、跟党走”的育人目标。(赖波 通讯员 周立竹)1Wq四川教育在线

文翁实验小学
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