为帮助课题组教师厘清综合主题活动的概述和目标制定方法，明确本学期科研活动的研究思路与措施，助推科研课题工作的有效推进，2023年2月22日上午10：00，双流区永安幼儿园课题组教师齐聚多功能室，围绕主题“理论学习强基础，计划解读明方向”开展了第一次科研活动。
会议第一项议程——读书分享
寒假期间，结合课题研究内容，课题组老师们重点研读了《幼儿园综合主题活动设计技巧与优秀案例》一书。活动中，张清芳、邓瑞雪两位老师分享了本书第一、二章节的内容。两位老师围绕幼儿园综合主题活动的发展历程、理论基础、核心概念及幼儿园综合主题目标的依据、取向、结构两方面的理解进行阐述，并结合自身实际进行了反思与总结，帮助教师们优化了对幼儿园综合主题活动的理解，为接下来主题活动的实践奠定了基础。
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会议第二项议程——解读计划
科研主任陈翠莲老师就本学期课题组的科研计划进行了解读，带领课题组成员厘清了课题组织架构，明确了课题中心组、园级科研、年级组科研三个层级组织的研究任务与功能。陈主任在会议中详细地解读了利用马赛克工具设计与组织大班幼小衔接主题活动的研究思路，明确了各组员的分工任务。最后，结合预期研究成果及教师发展需求，陈主任提出本学期将以落实“三个一”活动的方式，不断提炼、丰富研究成果。
通过本次活动，激发了教师们对主题活动实践的欲望，明晰了本学期幼儿园科研工作的目标和思路，也明确了自己本学期的分工与任务。在接下来的科研工作中，永安幼儿园会继续精益求精、扎扎实实的走好每一步。（江蕾）
永安幼儿园,理论学习强基础,计划解读明方向
