为进一步扎实提升教师的备课能力，增进教师对学生学习情况的了解与掌握，3月3日下午，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称：青羊特校)举行了学历案专项培训会。培训会由教研组长袁罗群、教导主任黄万玲、生活语文学科组长巫玲三位老师主讲。
袁罗群老师从学历案的概念、意义、组成部分着手，让老师们从理论上提高了认识。
黄万玲老师从学情分析角度出发，阐述了学历案中学情分析应该分析什么、从哪些方面进行分析，并用具体的课例《系红领巾》为老师们进行讲解。
巫玲老师结合具体教学案例《桌面清洁技能运用》《系鞋带》等，为大家展示了生活与劳动、生活与语文学习目标的表述维度、表述模式与表述规范。
最后，袁罗群老师结合具体案例，讲解了学历案中评价任务的确定、学习过程的设计要点，使老师们对学历案的撰写要求更加明确、清晰。
一份好的学历案的诞生并非一蹴而就，需要教师在实践中不断探索、不断完善，打磨出适合学生学情的“学历案”。青羊特校教师队伍也将继续凝心聚力、潜心探究，努力为学生学习搭建更加优质的“脚手架”，切实促进每一位特殊学生的快乐成长！（赖波 通讯员 代佳丽）
青羊特校,学历案专项培训
