教师培训是促进教师专业发展的活动，也是建设高素质专业化教师队伍的重要途径。为引领教师加强理论素养和实践水平，2023年3月，双流区金桥红石幼儿园开展了一系列教研培训活动。
语言组
2023年3月1日，语言组开展了《提问策略在幼儿文学形式故事核心经验形成与发展中的运用》教研活动，本次教研活动分为两个环节，一是语言组教师观摩中班故事活动《小老鼠普普》，二是围绕观摩活动开展园本活动研讨。
通过本次教学观摩和研讨，教师们认识到提问是教师在指导幼儿文学欣赏活动中最常用的方法，在提问过程中，可以以文学作品的情节结构为主要依据，设计环环相扣的问题链接，促进幼儿文学形式核心经验的形成与发展。
大班年级组
活动前，年级组长抛出问题，请各班老师思考。接着，年级组长针对问题，从幼儿、家长、教师层面进行分析。
相信通过本次活动，老师们在提供区域活动材料时也可以因人而异，以适应不同能力层面和不同发展阶段的孩子的需要，也便于不同水平的孩子按自己的需要进行选择，难易度不一，可以充分满足不同能力孩子的不同需要。
中班年级组
2023年2月27日，保教助理李莎、中班年级组组长和全体教师在教师餐厅开展了“幼儿园常规教育”培训与研讨。
本次研讨活动中，教师们积极踊跃发言，将自己对一日生活常规的理解作了简单梳理，清楚地知道了一日常规包含生活、学习、游戏这三个方面，常规教育贯穿于一日活动中各个环节。通过本次教研培训，教师们明白了常规教育对幼儿教育和发展的重要性，大家也抒发了自己在常规教育中遇到的问题和困惑，明晰了下一次研讨的方向和思路。
小班年级组
为了更好地理解“教研计划”和“常规工作”，进一步推动组内教师内化教研计划，深化小班幼儿生活活动与班级保教工作深度融合，2023年2月27日，双流区金桥红石幼儿园小班组开展了“新学期、新计划、新发展”小班年级组教研计划解读活动。本次活动由小班年级组长李圆主讲。
通过本次教研计划的解读，老师们对本学期的教研内容有了更深的认识，知道了教研的方向。
本次教研活动到此告一段落，但是其他教研活动还会陆续开展。新学期新气象，金桥红石幼儿园全园教师将会以全新的面貌，一起朝着教育事业的高峰努力奋斗。（江蕾）
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