仰首是春，俯首是秋，新学期如期而至。为更好地落实新课标要求，全面了解、把握新课标的核心要义，把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中。在数学教研组长周丽老师的组织下，成都市蜀汉外国语实验小学校数学组老师齐聚首，共同学习新课标。
集体学习总目标
数学组老师通过集体学习新课标总目标，明确了新教育环境下，数学教学的新任务和新目标。即：通过义务教育阶段的数学学习，学生逐步会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界(简称“三会” )。
分组学习学段目标
在集体学习了总目标后，数学组老师们又分组学习了学段目标。通过对学段目标的学习和研讨，学校数学老师们达成了教学认知和共识：为体现义务教育数学课程的整体性与发展性，根据学生数学学习的心理特征和认知规律，老师们将九年的数学学习时间划分为四个学段。其中，“六三”学制1-2年级为第一学段，3-4年级为第二学段，5-6年级为第三学段，7-9年级为第四学段。根据“六三”学制四个学段学生发展的特征，老师们要明确总目标在各学段的表现和要求，将核心素养的表现体现在每个学段的具体目标之中。
教育之道，如金如锡，如圭如璧；教学之技，如切如磋，如琢如磨。愿老师们在教研的道路上，永远热情高涨，永远满怀赤诚。（魏雅莉）
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