为贯彻落实市委“三个做优做强”决策部署，着眼全域基础教育优质均衡发展，按照市教育局相关要求，2023年3月15日上午，在成都市新都区第一幼儿园旃檀分园举行了联盟共同体研讨活动，成都市第一教育联盟(第十四组)的园长们、教师代表们以及杨小芳名师工作室成员参加了此次活动。
会议伊始 宣读文件
首先，新都一幼集团总园长曾宇向各园所的到来表示热烈的欢迎，并表示此次活动将再次携手推进学前教育的联盟合作，期待大家一起画好学前教育的同心圆。
紧接着，新都一幼旃檀分园执行园长杨小庆宣读了《成都市第一教育联盟关于新增学校发展共同体的通知》，文件中提到，按照《成都市教育局关于进一步深化区域教育联盟发展的意见》(成教发〔2019〕2 号)和《成都市第一教育联盟学校共同体建设指导意见》(成教联盟(1)发〔2019〕1 号)文件精神，要在龙头学校的牵头组织下，完善运行机制，签订新一轮三年合作协议和党建共建协议，并制定三年发展规划和实施方案，切实推进共同体建设。
联盟签约 共赴合作
曾宇园长与六所姐妹园进行了签约仪式。此次联盟签约，在原有的基础上增加了三所幼儿园，新鲜血液的注入，让这支队伍不断壮大。
讲座交流 共促成长
活动在《聚焦师幼互动，促进共同成长》的主题中有序进行，来自杨小芳名师工作室的成员杨英老师带来的主题分享《透过四类行为链条反观师幼互动》让老师们打开了“师幼互动”的新篇章。
金堂县第八幼儿园梁爱坪《探有效多元互动，促师幼共同成长》
大邑县潘家街幼儿园殷川娇《实践“一对一” 促进高质量互动》
锦绣青城幼儿园严丽娟《双向奔赴的师幼互动》
成都市第二十八幼儿园苏雪梅《师幼互动助推大班幼儿深度学习的支持策略》
新都区星菲乐幼儿园刘庆《爱与责同歌》
新都区第一幼儿园陈萍萍《积极回应，有效互动》
园长点评 高质高量
分享结束后，园长们纷纷表示，师幼互动是幼儿园不可或缺的重要部分，有效的师幼互动在高质量的幼儿教育活动中起着至关重要的作用，教师应该及时去捕捉幼儿的需求并进行有效的回应。
也正是因为有效的师幼互动策略的实施对教师的专业素养要求极高，恰恰说明了在当今科技高速发展的时代，幼儿教育仍然无法被任何科技手段取代，因为它是一种幼儿与教师之间的共生共长。
师徒结对 提灯引路
会议最后，新都一幼作为联盟盟主，分别与各园所的青年教师们进行师徒结对协议的签署。
此次活动的开展，更加确定了幼儿园发展共同体的示范、辐射、带动作用。新都一幼也将在未来的三年里继续促进师资、课程等优质教育资源多极互动和共建共享。（江蕾 翁玉华 通讯员 杨培培）
新都一幼旃檀分园,成都市第一教育联盟
