为创建校际交流平台，增强教师教学研究意识，顺应当前教育发展趋势，4月7日上午，云龙东街幼儿园与天府三中附小课题联合教研活动顺利举行。高小兰校长带领天府三中附小教师管理中心、学生发展中心、校务中心老师以及班主任代表参与本次活动。
漫步校园，感受美好
云龙东街幼儿园陈园长及老师们对学校进行了参观，高小兰校长对学校的樱桃园、教学楼、操场、攀岩墙、红领巾绘本馆逐一进行了介绍，整洁优美的校园、浓郁的校园文化、先进的硬件设施以及鲜明的办学理念给陈园长一行留下了深刻的印象。
热烈研讨，明确方向
活动开始，高小兰校长诚挚地欢迎陈园长及老师们的到来，并表示本次合作对幼小衔接工作的开展有重大意义，其目的是为帮助幼儿园的小朋友们顺利过渡到小学生活做好充分准备。
陈园长通过幼儿园的实际案例，分析了当前家长的教育现状，表明希望能通过转变家长观念让孩子自然衔接。高小兰校长也表示希望能找到两所学校的契合点，让家长了解小学校园生活。双方通过热烈讨论交流，确立课题为“家庭教育能力提升”方向。
深入完善，展望未来
确定了课题的研究方向，双方又基于对目前“幼小衔接”阶段家长的焦虑问题，确定了课题的入手点以及呈现形式，并将关键词进一步完善为“心理健康教育方向的家长课程”，从家长课程的课程内容、课程方式、课程目标等方面为课题研究指明方向。高小兰校长表示希望通过这个课题让家长受益，让学生成长。陈园长也表示这个课题有很大的实际价值，相信可以为老师、学生、家长带来更多成长的契机，提升学校办学质量。
此次教研活动，深入建设了幼儿园与小学联合教研制度，通过双方深入交流，以课题为着力点，携手做好幼小衔接工作，转变老师们的教育理念和教育行为，共同构建科学衔接的教育生态。（黄小林 通讯员 何静 赖红玉）
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