2023年5月11日，四川天府新区正兴幼儿园在四川天府新区教育科学研究院的引领下，开展了以“源于生活、育美生发”为主题的区级幼儿园特色课程展示活动。四川天府新区教育科学研究院学前教育教研员彭庆老师、余小兰老师以及来自天府新区公办、新体制幼儿园的骨干教师，共计80余人参与了本次活动。
为进一步发挥环境育人的教育价值，正兴幼儿园在“兴美”文化的引领下，通过传承促优、四维共构，打造属于幼儿的童年小天地，在这个过程中，顶层设计与班级建设提炼了系列策略，在活动中进行了分享。
基于顶层文化建构下校园环境创设的思与行
首先，刁平园长从园级层面，对文化引领下正兴幼儿园户外环境和室内环境的一些思考和做法进行了分享。刁园长介绍了正兴幼儿园极具特色的“一园一镇三室九区”游戏点位的创建，支持幼儿能根据自己的兴趣爱好自主选择游戏，实现游戏环境的多样性和幼儿自主游戏的流动性，合理的环境布局让“小”空间变成了幼儿游戏的乐园。
小班班级环境创设分享：不会说话的老师
在孩子的一生中，有许多的老师。而环境，却是一位不说话的“老师”。谢颜阳老师从班级教师的角度，为大家了分享他们在小班环境创设中的一些做法。
中班班级环境创设分享：给环境做减法
班级是幼儿在园待得时间最长的地方，那什么样的班级环境才是最适宜幼儿发展的呢？兰晴老师分享了班级三次给环境做减法的经验。
大班班级环境创设分享：以课程视角，创班级环境
环境作为一种“隐性课程”，对课程的实施有着至关重要的作用，蒋春艳老师以课程视角，创班级环境为主题，进行了经验分享。
正兴幼儿园将持续探索创设丰富适宜、富有童趣，彰显园所文化特色的园所环境，让幼儿成为环境的主人，在环境中得到发展和进步。（黄小林）
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