自2021年开始，四川天府新区华阳小学在数学学科持续开展大概念引领教学，并取得大量的研究成果后，学校进一步响应新课程方案和新课标的理念，在其他学科和骨干教师中进行大概念引领教学的深入研究。为促进课题研究稳步推进，让研究团队进一步理清研究方向和思路，华阳小学课题组老师在教师教育研究院黄敏主任的组织下，共同邀请东北师范大学教育学部李刚副教授进行了线上指导。
会议伊始，黄敏主任首先进行了华阳小学大概念引领教学的专题汇报，分析了《指向核心素养的大概念引领教学研究》这一课题的选题背景。随后，黄主任展示了该课题在前期阶段的研究开展情况，并介绍了数学学科在大概念引领教学研究方面所获得的相关成果与成效。
随后，李刚教授以《大概念统摄下的大单元教学设计：从理论到实践》为题，为老师们厘清了“什么是大单元”“什么是大单元教学”，并详细说明了大单元教学的特征和价值，同时也利用实例介绍了以大概念推动大单元教学的落实方法。最后，李教授提出了大单元教学设计的流程建议，并建议各位老师可以基于华阳小学的具体情况提炼出更有效的教学设计方法。
为者常成，行者将至。课题研究对一线教师从来不是容易之事，相信在学校领导的支持下，在课题专家的指导下，在课题组成员的共同努力下，华阳小学课题组的研究定能务实前行，研有成效。（黄小林 通讯员 黄烨阳）
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