初夏时节，万物峥嵘。为推动幼儿园教育教学工作的高质量发展，进一步提升教师专业能力，天府万家湾分园接待了阿坝州马尔康市教育局学前教育研究员来园调研考察、泡桐树成飞幼儿园骨干教师为期5天的跟岗研修。
来宾们在行政领导班子的带领下参观了幼儿园大环境、户外游戏区域、明厨亮灶及各类设施设备，并深入班级，亲身参访各类主题场馆的丰富活动。在大、小馆长的详细介绍中了解了博物馆主题活动确立的来源、材料的运用、教师构思与创新、幼儿活动开展实施等。
海洋馆美轮美奂，小朋友都很喜欢，孩子们萌发了想要在班级建构海洋馆的愿望。老师及时捕捉到孩子们的兴趣，确定了天府海洋馆的班级主题。对于海洋馆，孩子们既熟悉又陌生，熟悉的是成都有许多的海洋馆，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下基本都去参观过，陌生的是小朋友没有打造博物馆的经验，如何在海洋馆的学习和体验中促进孩子们的发展是大一班游娅兰老师的思考重点。游老师指出，班级环境的创设、活动的开展都是源于孩子的兴趣，老师在过程中给予他们自主思考探索的机会，充分尊重孩子们的游戏意图，并提供相应的支持使得活动进一步深入推进。当孩子们在活动中遇到问题时，教师通过开放性的问题鼓励孩子在探索中发现、解决问题；以学促思、以学促问、思做结合，在思与做中寻找解决问题的方法，从而促进孩子们的深度学习。
来宾们自由穿梭在诗意灵动的天府万家湾分园，自然童趣、自主开放、随处可见幼儿学习与发展的园所环境、功能各异的特色场馆、和谐友爱的游戏氛围、尊重平等的师幼互动，细细体会着小满乐园的独特风景……
品实践中的劳动教育。天府万家湾分园的每一处环境都是一个个鲜活的课程资源。农耕园作为幼儿园悦享体验特色课程的实施路径之一，在这里，孩子们可以更好地亲近自然、体验农事劳动的乐趣，感受丰收的喜悦、分享劳动果实。“嗨，客人老师们好，想不想来参加我们的活动呀？”来宾们被纯真热情的乐娃们盛情邀请，亲身体验了乐娃们的农事活动，采摘蔬菜、养护花草绿植……花繁叶茂、其乐融融、欢声笑语的场景犹如盛夏的凉风沁人心脾。
农事活动让孩子丢掉了原有的娇宠心理，培养了吃苦耐劳的精神，体验了合作分享的快乐。天府万家湾分园提供给幼儿丰富的农耕环境支撑和教师的有效指导，在这里，师幼共生的系列课程活动，给予幼儿亲身参与劳动全过程的机会，让幼儿充分享受探究式学习乐趣，让每一个幼儿健康灵动、自主能动、共情悦动的快乐成长、全面发展，让劳动教育真正地“活”起来。相信那一枚枚劳动能量值，如同一颗颗幼小的种子，必将在孩子心中生根发芽。
智慧共融，众行致远。会议室，业务园长卿霞带来以《学习与创新，传承与发展》为主题的园本课程建设建构实践分享。源于集团总园天府文化精髓的传承，基于独特的自然优势，遵循教育生态发展的规律，以“三园”赋予生命的自然载体，融合特色创新“两馆”，积极开发环境资源转化为课程资源，探索回归教育本源。以儿童为本位，将生命教育和爱的情感教育渗透于幼儿园一日流程中，帮助幼儿在生活化、游戏化的学习过程中，用自己的方式完成学习。努力创造自由、自然的生长环境，培养善思考、会想象，具有各种能力的独一无二的天府乐娃。
推动学前教育普及普惠水平向纵深发展是新时代幼教人的使命和责任。卿园长将天府万家湾分园“双普”工作的有效做法和成功经验从“双普”指标解读、迎检注意事项、档案和佐证材料归档留存、规范办园、环境创设、职工待遇、满意度提升、相关部门的联动等多个维度，通过理论和实践两个层面进行了简洁明了、重点突出的分享，为同仁们提供了范例。卿园长提到，要不断努力提高办园质量，凸显办园特色，促进区学前教育健康快速发展，真正实现从“幼有所育”到“幼有优育”，将努力践行“爱在天府万家湾”的每一处细节，为孩子的一生播下爱的种子。
保教主任饶小燕以《乐玩天地跨班游戏》为题，从中庭乐玩天地游戏场概述、建构历程、建构思考三大维度进行了分享。“立足园本、打破班界”，利用户外中庭场地资源，遵循幼儿身心发展规律与游戏需要，教师和幼儿共同创设贴近幼儿生活情景、开阔自由自主、全园共享的中庭户外跨班游戏场。幼儿在多元的游戏环境中，自然的释放天性，体验跨班游戏的乐趣；在自主、开放的游戏氛围中玩出智慧、玩出天性、玩出创意，获得兴趣感、自主感、成功感等游戏体验。从教师主导到师幼共创，发挥课程引领作用，让儿童发展看得见。
有效落实精细化管理目标，要通过全员参与精细化管理，推进后勤管理上台阶出成效。后勤园长付丽以《幼儿园后勤精细化管理》为题进行分享。天府万家湾分园后勤管理中坚持以“标准、规范、精细”为基本准则，捕捉亮点、反思不足、抒发情感、汲取力量，通过提升员工职业素质、优化规章制度、强化内部控制，以及加强精心管理、贴心服务，不断提高管理水平，提高服务质量，让幼儿园的管理与服务水平向精细化和高标准发展。通过与同仁们经验的互换，进一步开阔了思路，在互相勉励中共同采撷高质量发展之路上的管理智慧，绽放幕后精彩！
来宾们身心感受到万家湾分园“自然为本，慢悦成长”办园理念下环境创设的别出心裁，对基于儿童立场、体现儿童成长、凸显教育价值的环境创设称赞不绝，值得学习借鉴，并表示在未来工作中将给予高度关注和学习借鉴。
研可促思，思研共长，在考察参访的学习氛围中，天府万家湾分园爱的“温度”得到幼教同仁们的一致赞扬和肯定。他们表示此次观摩，看到了每一处环境中、每一个活动中深深蕴含着教育价值，这是园所文化浸润后的体现，更是课程带来的温度。天府万家湾分园也将以更开放、包容的姿态，深耕“慢悦”文化，践行爱的教育，让每个独一无二的幼儿自然生长，悦享童年时光！（孙林馨 通讯员 梁辰美井）
