提到小学，孩子们充满了好奇与向往。为了满足孩子们的探究欲，近日，成都市第二十七幼儿园新城分园开展了主题为“走进小学，双向衔接”的活动，中班幼儿和老师走进蓉城小学，一探究竟。
活动前期，中班的孩子在班级里以小组讨论、集中分享的方式，对于走进小学活动拟定了计划。“你对小学最好奇的地方是什么？”“你猜小学的活动和幼儿园活动一样吗？”孩子们用表格、图画的形式将自己对于小学的猜测记录下来。
带着对小学的好奇，孩子们迈着欢快的步伐，排着整齐的队伍，开启了了解小学的快乐之旅，踏进了期待已久的蓉城小学。
每周一的升旗仪式开始啦！伴随着庄严的国歌奏响，护旗手、升旗手们踏着整齐的步伐进入场地。孩子们和哥哥姐姐一起参加小学的升旗仪式，心里无比激动。
中班的孩子们充满好奇，在哥哥姐姐的带领和讲解下，按照自己的计划表，开始了对小学的探究观察，原来小学和幼儿园有这么多不一样的地方。
“原来小学的桌子是一个一个的，幼儿园里是一组一组的。”“原来小学的操场上有篮球架！我好想去打篮球！”“原来小学的操场上没有玩具！哥哥姐姐在操场上体育课。”“原来小学的教室里没有床！他们只有桌子和椅子。哥哥姐姐是趴在桌子上睡觉的。”“原来小学的厕所是单独的，不在教室里，哥哥姐姐上厕所不用老师陪着。我也可以自己去上厕所呢！”孩子们在活动总结中，饶有兴趣地谈起小学，乐不思蜀地分享着自己所看到的、听到的。
本次“走进小学，双向衔接”的体验活动，让孩子们走进小学，给予孩子们对小学最生动的感知。活动帮助孩子们了解了小学，也了解了哥哥姐姐们的学习生活，激发了孩子们对小学的美好期待和向往，减缓了幼小衔接的坡度，促进幼儿园和小学科学衔接，全面做好入学准备和入学适应教育工作。（李林）
成都市第二十七幼儿园,幼小衔接,儿童成长
