政通幼儿园大班小朋友们即将告别生活了三年的幼儿园，迎来他们人生中珍贵的第一次“毕业”。他们还有很多话没有说，还有很多事没有做，还有很多心愿没有实现……蓝花楹的孩子们想在毕业之际，开展扎染活动，于是班级老师和孩子们一同筹划和部署，共同实现这个毕业愿望。
初相遇 知扎染
扎染古称扎缬、绞缬，古代常见的防染印花纺织品有绞缬、蜡缬和夹缬等种类。是汉族民间传统而独特的染色工艺、中国传统的手工染色技术之一。
初遇扎染
老师和孩子们开始热火朝天的准备了，他们设计了扎染六部曲的设计图和自己想要扎染的图案。
寻•五彩斑斓
用五颜六色的染料来扎染，会“布”满什么样的惊喜呢？
开启扎染“盲盒”，问题讨论
在制作的过程中，发现了很多问题，比如夹子很难夹紧，有一些木块还会跑掉。布没有花纹，颜色太多了。
老师和孩子们开始了新一轮的头脑风暴，在大家七嘴八舌的讨论中，可能因为毛巾没拧干，可能没有捆紧，也可能染料与旁边的颜色混合了。解决问题后他们开始新一轮的调整和挑战。
扎染再尝试
一染，一绢一韵，在孩子们手中有序或无序的捆扎、浸泡晕染后，遇见了色彩的美。拥有一个自己亲手扎染的作品，这是专属于孩子们的小确幸。在毕业季与孩子们一起探究生活中的美好，一起探索，快乐成长!（张红）
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