为夯实教师队伍专业素养，提升幼儿园保教质量，扎实做好新学期各项工作，2023年8月29日-30日，成都市双流区机关第二幼儿园集中开展了系列教师培训活动。
课程引领 提质共进
保教办唐顺玲老师结合实际案例《石头记》，从主题探究课程的概念、实施路径以及如何绘制主题网络图等方面进行了“幼儿园主题探究课程设计与组织实施”的相关培训，帮助教师在幼儿园主题课程的探索与实践中打开新思路。
强师赋能 思行致远
“怎样快速融入园所团队？”“如何当好一名配班教师？”为解决这些教师成长面临的困境，新学期，幼儿园开展了“定人”“定向”精准化培训。
保教办唐顺玲老师从教研计划的关键要素、教研计划编制的误区、教研计划实战演练等方面，组织各年级组长开展了以“如何制定教研计划”为主题的培训活动，帮助教师厘清了撰写教研计划的思路。
信息办主任汤红梅组织各班班长进行了“幼儿园环境中课程资源的开发与利用”培训活动，针对课程资源的概念及如何利用幼儿园环境作为课程资源等进行了介绍，通过案例的形式让老师们进一步深入了解了幼儿园环境与课程之间的联系。
趣味的开场游戏互动瞬间点燃了现场教师们的热情，办公室主任王明茜利用漫画的形式，生动形象地展示了成人与孩子沟通的正反面行为，帮助教师们深化了在沟通中必循遵循“理解幼儿的感受、尊重幼儿的人格、走进幼儿的内心”的沟通原则。
“幸福乐园里蕴含着怎样的教育理念？怎么能够快速融入我们的幸福大家庭呢？”保教办副主任朱茂宏特意为机关二幼的“萌新”教师们准备了一份“攻略”，在朱副主任的详细介绍下，新教师们对园所文化、规章制度和团队氛围都有了更全面的了解。
科研引路 携手前行
为指导本园教师规范开展课题研究，着力提升教师教育科研的质量和水平，推进幼儿园科研教育高质量发展，保教办唐顺玲老师带领全园教师共同解读了《双流区一线教师课题研究规程》，重点对科研过程中的“三段九环”管理进行了详细培训，提升了教师对课题研究工作的认识。
逐光而行 共研共学
书“藏”智慧
以书“慧”心，“阅”见成长。暑期归来，老师们在书籍中收获了成长的智慧。30日下午，老师们带着对某些问题的深刻思考以及独特见解，围绕教育实践中的策略及遇到的问题进行层层剖析、分享交流，以共学、共研达到共长！
“材”见深思
为优化班级内个别化学习材料投放，关注幼儿学习兴趣和品质的发展，提高教师的个别化材料设计能力，各年级组针对本班情况设计了个别化学习材料并进行研讨，老师们思维碰撞，互相为对方提出了可操作性建议及优化调整策略。
本次系列培训活动，为老师们搭建了一个相互学习的平台，相信大家一定会将培训内容内化于心、外化于形，以满满的正能量，蓄力新学期，在成长路上行稳致远，继续在奋斗中追逐教育的梦想之“光”。（江蕾 通讯员 向培林 刘丽萍）
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